某同學(xué)按圖所示的電路圖連接進(jìn)行探究實驗，實驗時，電阻R1保持不變，三次改變滑動變阻器的滑片P位置，得到以下表的實驗數(shù)據(jù)：
請回答：
（1）圖中所示電路中電阻R1和R2是_____聯(lián)；
（2）分析下表中的實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)在某次實驗中有一個數(shù)據(jù)記錄有誤，錯誤的數(shù)據(jù)是_____；
（3）根據(jù)正確的實驗數(shù)據(jù)，請寫出兩個實驗結(jié)論是：
a：______________________；
b：______________________。
（1）串（2）0.5A（3）a．串聯(lián)電路，各處的電流都相等； b．串聯(lián)電路的總電壓等于各部分導(dǎo)體的電壓之和（合理即可）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)按圖所示的電路，研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系．電源電壓保持不變，他不斷改變R的阻值，測得相應(yīng)的電流如下表．
次數(shù) R/Ω I/A
1 2 0.40
2 4 0.32
3 8 0.25
分析表中數(shù)據(jù)可知：電流與電阻
不成
不成
（成/不成）反比，這與歐姆定律
不符
不符
（相符/不符），其原因是
沒有控制電阻兩端的電壓不變
沒有控制電阻兩端的電壓不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)按圖所示的電路圖進(jìn)行實驗：R1為定值電阻，閉合開關(guān)S，通過改變滑動變阻器R2滑片P的位置，使電壓表V1的示數(shù)分別為2V、4V和6V，其他電壓表和電壓表的示數(shù)如下表所示：

（1）對表中三只電壓表的示數(shù)分析，可歸納的結(jié)論是：
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
．
（2）對表中電壓表V1和電流表A的示數(shù)分析，可歸納出的結(jié)論是：
在阻值保持不變時，通過電阻的電流跟它兩端的電壓成正比
在阻值保持不變時，通過電阻的電流跟它兩端的電壓成正比
．
（3）在以上三次實驗中，電阻R1的最小功率是
0.4
0.4
W，最大功率是
3.6
3.6
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)按圖所示的電路圖連接電路后，將開關(guān)S與1接通后，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)他將開關(guān)S與2接通時，電壓表的示數(shù)為6V．由以上測量結(jié)果該同學(xué)可以得出燈L1兩端的電壓為
3V
3V
；燈L2兩端的電壓為
6V
6V
；所用電源電壓為
9V
9V
．

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：022

某同學(xué)按圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系．電源的電壓保持不變，他不斷改變電阻箱R1（符號表示）的阻值，測得相應(yīng)的電流如下表．分析表中數(shù)據(jù)可知：電流跟電阻____________反比（填“成”或“不成”）其原因是_______________

 

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：填空題

某同學(xué)按圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系.使電壓表示數(shù)保持不變，不斷改變電阻箱RI(符號用表示)的阻值.測得相應(yīng)的電流如下表.分析表中數(shù)據(jù)可知：           ，這與歐姆定律           (填“相符”或“不符”)，其原因是                         .

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