人眼睛中的晶狀體相當于凸透鏡，如圖所示，物體A經(jīng)過眼睛成像在視網(wǎng)膜后面的B點，這是_____視眼（選填“近”或“遠”）成像的情況圖．要想成像在視網(wǎng)膜上，則物體A應該向_____（選填“左”或“右”）移動；如果不移動物體，也想成像在視網(wǎng)膜上，則應配戴_____透鏡做成的眼鏡．

遠 左 凸 【解析】試題分析：由于晶狀體太薄，其折光能力太弱，或眼球的前后方向太短，使得像成在視網(wǎng)膜的后方，這就是遠視眼的成因；而后據(jù)凸透鏡和凹透鏡對光線的作用分析，即可判斷用哪種透鏡來矯正． 【解析】 分析上圖不難看出，此時像成在視網(wǎng)膜的后方，所以是遠視眼，若想看清物體A，應將物體遠離眼睛，即向左移動； 同時若想通過佩戴眼鏡來矯正，即想使像成在視網(wǎng)膜上，需要讓原來的光線會聚一...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.2核能同步練習2 題型：填空題

核電站是利用鈾核在______（選填“裂變”或“聚變”）時釋放的能量來發(fā)電，在核反應堆中，發(fā)生的鏈式反應是_______（選填“可控”或“不可控”）的．

裂變 可控 【解析】試題分析：原子核裂變、聚變都能釋放出大量的能量，但是核裂變是可控的，核聚變過程不可控；核電站中的核反應堆就是通過核裂變過程中釋放核能帶動發(fā)電機發(fā)電的，我國現(xiàn)在建成的核電站都是利用核裂變來發(fā)電的。

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市越秀區(qū)2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：填空題

（2分）電熱水器下面連接有冷、熱水管，小科發(fā)現(xiàn)一個有趣現(xiàn)象：洗熱水澡時，左邊水管的外壁上有水珠，而右水管的外壁上卻沒有水珠，仔細觀察這些水珠并不是濺上去的，這些水珠的形成是屬于_____現(xiàn)象，由此可知左水管是_____（選填“冷”或“熱”）水管．

液化 冷 【解析】【解析】 這些水珠是水蒸氣液化形成的，只有當熱的水蒸氣遇到冷的物體時才能發(fā)生液化現(xiàn)象，因此左水管為冷水管。

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市越秀區(qū)2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

小明和小麗站在路邊等校車，小麗說自己是運動的，她所選擇的參照物是（　　）

A. 路燈 B. 路邊的樹木 C. 小明 D. 駛來的校車

D 【解析】【解析】 站在路邊的小麗相對于小明的位置不發(fā)生變化，所以以小明為參照物時，小麗是靜止的；以駛來的校車為參照物，小麗與汽車之間的相對位置不斷發(fā)生變化，所以她是運動的．故選D．

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科目：初中物理 來源：2018年貴州省遵義市桐梓縣中考物理模擬試卷 題型：作圖題

請按要求作圖：如圖所示，標出通電螺線管的磁感線方向和靜止在磁場中的小磁針的N極．

【解析】由圖可知，電流從螺線管的左端流入、右端流出，根據(jù)安培定則可知，此時螺線管的右端為N極，左端為S極；在磁體外部，磁感線是從N極出來回到S極的，由磁極間的相互作用規(guī)律可知小磁針的右端為N極，如圖所示：

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科目：初中物理 來源：2018年貴州省遵義市桐梓縣中考物理模擬試卷 題型：單選題

（2018年貴州省遵義市桐梓縣中考物理模擬試題）足球進校園，深受同學們喜愛，從運動員踢足球到足球在草地上滾動的過程中，以下兩個力是一對作用力與反作用力的是（　�。�

A. 腳對球的作用力與草地對球的阻力

B. 腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力

C. 球的重力與球?qū)Σ莸氐膲毫?/p>

D. 球所受的重力與草地對球的支持力

B 【解析】A、足球離開腳后，腳不再對球施加力的作用，所以腳對球的作用力與草地對球的阻力不是一對平衡力，故A錯誤；B、腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，故B正確；C、球受的重力方向豎直向下，球?qū)Σ莸氐膲毫Ψ较蛞藏Q直向下，不符合相互作用力中方向相反的條件，故C錯誤；D、球所受的重力與草地對球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.2《核能》同步測試2 題型：填空題

今年，我國在“人造太陽”的項目中取得重大突破，成功實現(xiàn)電子溫度超過5000萬攝氏度、持續(xù)時間達102s的超高溫長脈沖等離子體放電．“人造太陽”是利用氫核 ______ （選填“裂”或“聚”）變來獲得巨大能量的，現(xiàn)在的核電站都是利用核 ______ （選填“裂”或“聚”）變來獲取能量的．

聚 裂 【解析】“人造太陽”是核聚變的核反應，可以鋒利巨大的能量，但目前還不能被和平利用，而現(xiàn)在被人類和平利用的核能是核裂變反應的取得的能量。 答案：(1). 聚 (2). 裂

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科目：初中物理 來源：湖南省張家界市桑植縣2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：實驗題

如圖甲所示，是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置．器材有：冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺（帶鐵夾）、攪棒、秒表、溫度計、水．

（1）圖乙是_____（選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時間變化的圖象．圖丙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度，它的示數(shù)是_____℃．

（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回燒杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要_____（選填“吸收”或“放出”）熱量．

（3）冰與蠟在熔化過程中的不同點是：_____．

冰 52 吸熱 冰熔化溫度不變，蠟溫度升高 【解析】（1）冰屬于晶體有一定的熔化溫度，蠟屬于非晶體，非晶體沒有一定的熔化溫度．乙圖象中有一段時間，吸收熱量，溫度保持不變．是冰的熔化圖象； 零刻度在下方，液柱遠離零刻度，是零上．每一個大格代表10℃，每一個小格代表2℃，溫度計的示數(shù)是52℃． （2）試管從燒杯中拿出來，冰和蠟不能吸收熱量，停止熔化．將試管放回燒杯后，冰和蠟能從熱水中...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級物理第13章 內(nèi)能 單元測試卷 題型：單選題

氣體容易被壓縮是由于（ ）

A. 氣體分子間無斥力

B. 氣體分子間只有引力

C. 氣體分子間距離大，作用力較小

D. 以上說法均不對

C 【解析】解答：由于構成氣體的分子之間存在比較大的間隔，氣體分子間的作用力較小，所以比較容易被壓縮；

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