20．實(shí)驗(yàn)室里通常用電流表來(lái)測(cè)量電路中的電流．測(cè)量時(shí)，電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)在電路里．

分析 在使用電流表時(shí)，電流表要與被測(cè)電路串聯(lián)，電流要從正接線柱入，負(fù)接線柱出．

解答 解：實(shí)驗(yàn)室里通常用電流表來(lái)測(cè)量電路中的電流．電流表的內(nèi)阻很小，在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線，因此電流表要與被測(cè)電路串聯(lián)．
故答案為：電流表；串．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流表的使用，屬于識(shí)記性的內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)．

（1）如圖甲將紅、綠、藍(lán)三種色光照白紙上，中間相互重疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白色；
（2）如圖乙在樹(shù)蔭下觀察：陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙傾瀉下來(lái)，在地上留下斑駁的樹(shù)影和圓形的光斑，圓形的光斑實(shí)質(zhì)是太陽(yáng)的實(shí)像；
（3）如圖丙通過(guò)三個(gè)小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，應(yīng)滿足的條件是眼睛、三個(gè)小孔和蠟燭在同一直線上，此時(shí)看見(jiàn)的不是（選填“是”或“不是）蠟燭通過(guò)小孔成的像；
（4）如圖丁所示是用易拉罐簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)，利用它觀察窗外景物時(shí)，人的眼睛對(duì)著膜（選填“膜”或“孔”）進(jìn)行觀察，可以看倒立的實(shí)像（完整描述像的特點(diǎn)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．分體式空調(diào)的室外機(jī)，一般不直接固定在金屬支架上，而是在四個(gè)固定腳與支架間墊上厚厚的軟橡膠墊再固定．軟橡膠墊的主要作用是（　�。�
A．裝飾美化產(chǎn)品B．防止螺絲生銹C．防止支架帶電D．減弱振動(dòng)和噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖1所示是小明實(shí)驗(yàn)組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景．
（1）為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短加熱時(shí)間，可以采取的措施有
①減少水的質(zhì)量；
②提高水的初溫．
（2）在采取措施進(jìn)行改進(jìn)以后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖2中的乙圖，同時(shí)他們又發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上布滿了細(xì)密的水珠，水珠的形成原因與哪個(gè)自然現(xiàn)象的形成原因相同？霧的形成（寫(xiě)出一個(gè)即可）
（3）表是實(shí)驗(yàn)中他們記錄的一組數(shù)據(jù)，由數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是98℃，說(shuō)明此時(shí)氣壓＜（選填“＜”、“＞”或“=”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可以判斷水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度不變（選填“繼續(xù)上升”、“開(kāi)始下降”或“保持不變”）；
時(shí)間/min012345678
溫度/℃909294969898989898

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．圖中木箱受到大小為50N，方向?yàn)橄蛴疑戏脚c水平面成30°夾角的拉力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．沸騰實(shí)驗(yàn)中，水溫隨時(shí)間的變化圖象．由圖可知

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，水的初溫是91℃，水在第8min開(kāi)始沸騰，沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)是不變；
（2）水的沸點(diǎn)是99℃；
（3）要想縮短水沸騰前的加熱時(shí)間，常用的方法是：
①減少水的質(zhì)量；②提高水的初溫；．
（4）沸騰前水聲的響度大．圖乙中b圖是水沸騰時(shí)情況．
（5）在丙圖中，粗實(shí)線為原來(lái)對(duì)水加熱到沸騰的圖線，那么在圖丙中也是水沸騰的圖線是b；
如果所用酒精燈及加熱方式完全一樣，那么這個(gè)杯中的水比原來(lái)杯中的水少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．關(guān)欣小組的同學(xué)們?cè)谧觥疤骄克姆序v”實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)水加熱了很長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰；他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示：
時(shí)間/min…345678910
水溫/℃…9495969798999999
（1）從數(shù)據(jù)上看，本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為99℃：
（2）請(qǐng)你根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，在圖1中畫(huà)出水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線；

（3）如果圖2甲、乙是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時(shí)氣泡在液體中的上升過(guò)程，則甲圖是液體在沸騰前的情況，乙圖是液體沸騰時(shí)的情況．
（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：水的質(zhì)量太多．（給出一種原因即可）
（5）根據(jù)圖3示水溫隨時(shí)間變化的曲線．可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是：
①沸水的溫度逐漸降低；
②降低的速度越來(lái)越慢，最后保持不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿和支架、尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干．
（1）將杠桿裝在支架上，杠桿右端下沉，應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時(shí)向左調(diào)．
（2）進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，能不能根據(jù)一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論？不能（選填“能”或“不能”）．理由是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，得出的結(jié)論具有偶然性．
（3）如圖所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿左（選填“左”或“右”）端將下沉．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．在燃料的燃燒過(guò)程中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，也就是通常所說(shuō)的釋放出熱量．干木材的熱值為1.2×107J/kg，它的物理意義指的是1kg的干木材完全燃燒放出的熱量是1.2×107J．

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