【題目】下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的四幅圖片的說法中錯(cuò)誤的是

A地球“地理兩極的地磁兩極并不重合”的現(xiàn)象是我國(guó)宋代學(xué)者沈括最早發(fā)現(xiàn)的

B我國(guó)最早指南針“司南”是把天然磁石琢磨成勺子形狀,自然靜止時(shí)它的勺柄指向北方

C通電導(dǎo)體的周圍存在磁場(chǎng),這是奧斯特發(fā)現(xiàn)的 “電流的磁效應(yīng)”現(xiàn)象

D導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流,這是法拉第發(fā)現(xiàn)的“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象

【答案】B

【解析】

試題分析:磁偏角是我國(guó)宋代學(xué)者沈括最早發(fā)現(xiàn)的,故A正確;磁勺在底盤上停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),勺柄指的方向就是正南,勺口指的方向就是正北,這就是我國(guó)祖先發(fā)明的世界上最早的指示方向的儀器,叫做司南,故B錯(cuò);奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),故C正確;電磁感應(yīng)是法拉第發(fā)現(xiàn)的,內(nèi)容是導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流,故D正確;應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)的奶奶有一只玉鐲,他通過網(wǎng)絡(luò)了解到:密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù),通過實(shí)驗(yàn)他測(cè)出了玉鐲的密度以下是他測(cè)量玉鐲的實(shí)驗(yàn)步驟:

1將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)將游碼放到_________

2用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出玉鐲的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼及游碼的位置如圖甲所示,玉鐲的質(zhì)量是__________g

3按如圖乙所示的方法測(cè)出玉鐲的體積

4玉鐲的密度為__________kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某人用如圖所示裝置來拉小車勻速前進(jìn),所用拉力F為300N,滑輪組繩子的自由端1s內(nèi)移動(dòng)0.6m,若不計(jì)滑輪重及繩子滑輪間的摩擦,那么,地面對(duì)小車的摩擦力f和滑輪組對(duì)小車做功的功率分別是(

A.f=900N,P=180W
B.f=600N,P=180W
C.f=600N,P=60W
D.f=900N,P=270W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一阻值為60Ω的電熱絲接在電源上,通過它的電流為2A,通電1min產(chǎn)生的熱量為 ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,物體A靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)分析圖中數(shù)據(jù),物體A所受浮力大小與有關(guān).
(2)物體A浸沒在水、鹽水中所受浮力大小之比為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測(cè)量標(biāo)有電壓為25V的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,第一次測(cè)量時(shí)的電壓等于25V,小燈泡正常發(fā)光,以后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讓小燈泡兩端的電壓逐次下降,使燈絲溫度不斷降低,燈泡變暗直至完全不發(fā)光,測(cè)量數(shù)據(jù)如表所示

數(shù)據(jù)序號(hào)

1

2

3

4

5

5

7

電壓U/V

25

21

17

13

09

05

01

電流I/A

028

026

024

021

019

016

005

1根據(jù)題目要求,請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線將電壓表接入電路中

2從數(shù)據(jù)可以看出,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸向 選填“a”或“b”端滑動(dòng)

3小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻為 Ω,小燈泡不接入電路時(shí),其電阻最接近 Ω

4對(duì)比不同電壓下的小燈泡電阻值,我們得出結(jié)論:隨著小燈泡燈絲溫度不斷降低,小燈泡的電阻逐漸

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置在暗室中測(cè)量直徑為5cm的凸透鏡焦距并觀察成像情況將尺寸很小的球形小燈泡s作為光源固定在“0”位置處,光屏固定于光具座上標(biāo)有60cm的位置處

1實(shí)驗(yàn)前調(diào)整小燈泡,凸透鏡的中心和光屏中心,讓它們?cè)?/span>

2如圖所示,將凸透鏡從緊挨著小燈泡的位置A緩慢向右移動(dòng),同時(shí)測(cè)量光屏上亮圈的大小,當(dāng)光屏上的亮圈直徑為5cm時(shí),停止移動(dòng)凸透鏡,此時(shí)凸透鏡在光具座上B處,則凸透鏡的焦距為 cm,連續(xù)向右移動(dòng)凸透鏡,當(dāng)凸透鏡移到光具座上標(biāo)有50cm的位置時(shí),在光屏上 選填“能”或“不能”看到小燈泡的像

3若固定小燈泡在“0”位置處,移動(dòng)凸透鏡和光屏, 選填“能”或“不能”在光屏上得到放大的小燈泡的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩實(shí)心金屬塊,它們的體積之比為3∶1,將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中,天平恰好平衡。甲和乙的質(zhì)量之比為_______;若將甲切去1/3,乙切去3/4,那么甲和乙剩余部分的密度之比是_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】猜想是____ ______之間的一座橋梁,是一種重要的科學(xué)研究方法。

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