【題目】下列關于誤差和錯誤的說法,正確的是:
A. 多測幾次求平均值,使用精密儀器和改進實驗方法可以避免誤差
B. 改進實驗方法,選用精密的測量工具,可以減小誤差
C. 測量中的誤差和錯誤都是不可避免的
D. 測量中的誤差是由于未遵守操作規(guī)則而引起的
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016四川內(nèi)江卷】現(xiàn)用“伏安法”測量一個未知電阻Rx的阻值(Rx約為20Ω)。在實驗室中,配有的實驗器材如下:
A.電源E(電壓U=3V恒定); B.電流表A1(量程0~50mA);
C.電流表A2(量程0~3A); D.電壓表V1(量程0~3V);
E.電壓表V2(量程0~15V); F.滑動變阻器R(0~80Ω);
G.定值電阻R0=40Ω; H.開關一個,導線若干。則:
為了測量多組數(shù)據(jù)使結果盡量準確,在滑動變阻器的整個滑動過程中,要使兩電表的測量值范圍盡可能大一些,并且兩電表的讀數(shù)均大于其量程的。則:
(1)根據(jù)實驗要求,電壓表選用 ,電流表選用 。(選填器材前的字母代號)
(2)請在虛線方框內(nèi)畫出實驗電路圖(其中,部分電路已畫出,并標出所選器材的字母)。
(3)根據(jù)所畫的電路圖,用筆畫線代替導線,將實物圖連接起來。
(4)若在某次實驗中,電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I,那么,待測電阻阻值的表達式為Rx= 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)準備用“伏安法”測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻,實驗室能提供的實驗器材有:
A.待測小燈泡L(其正常工作時的電阻值約為10Ω);
B.二節(jié)新的干電池串聯(lián)(每節(jié)干電池的電壓為1.5V);
C.電壓表一個(量程為0~3V,0~15V,電阻為5KΩ);
D.電流表一個(量程為0~0.6A,0~3A,電阻為5Ω);
E.滑動變阻器R0(阻值為0~50Ω,額定電流為1A);
F.開關S一個,導線若干.則:
(1)如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻,那么,當小燈泡正常工作時,該電路中的電流約為__________A,因此,電流表的量程應選0~__________A。
(2)由于電流表和電壓表都有一定的電阻,嚴格來說將它們接入電路后,對電路都要產(chǎn)生一定的影響。那么,為了減少誤差,在甲、乙所示的電路圖(未畫完)中,最好選__________(選填“甲”或“乙”)。
(3)根據(jù)以上選擇的電路圖,在丙圖中用鉛筆畫線代替導線進行連線,使之成為能比較精確地測量出小燈泡電阻的電路(其中,部分導線已連接)。
(4)在實驗中,某同學設計的實驗報告及實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示。
實驗名稱 | 用“伏安法”測量小燈泡的電阻 | ||
實驗目的 | 練習使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻 | ||
實驗步驟] | a、按照電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電路中的__________最小。 | ||
b、閉合開關,調(diào)節(jié)滑片P,使小燈泡兩端的電壓達到__________V,然后,測量從額定電壓開始逐次__________(選填“降低”或“升高”),獲得幾組數(shù)據(jù)。 | |||
c、根據(jù)測出的電壓值和電流值,求出小燈泡的電阻。 | |||
實驗記錄 | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω |
2.5 | 0.26 | 9.6 | |
2.0 | 0.24 | 8.3 | |
1.5 | 0.2 | 7.5 | |
1.0 | 0.15 | 6.7 |
①將實驗步驟中的空格填寫完整。
②從實驗記錄中可以看出,存在明顯錯誤的記錄數(shù)字是__________。
③分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這是因為_____________________________。
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【題目】在“探究壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗中,小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設計了如圖所示的幾個實驗.
(1)在實驗中,小明同學是通過觀察泡沫塑料的來比較壓力作用效果的.
(2)圖中兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關的;兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力是否有關的.
(3)在物理學中,用來表示壓力的作用效果.
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【題目】第一次世界大戰(zhàn)時,一法國飛行員在2000m高空飛行的時候,發(fā)現(xiàn)臉旁有一只小昆蟲在游動,他順手抓過來一看,竟然是一顆子彈,你認為這可能的原因是( )
A. 子彈是靜止在空中的
B. 子彈前進的方向與飛機飛行的方向相反,但子彈運動得很慢
C. 子彈飛行的方向與飛機相同,并且子彈運動的速度與飛機一樣
D. 這件事情根本不可能發(fā)生
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016四川自貢卷】如圖是小松同學做電學實驗時所畫電路圖的一部分,根據(jù)此圖中所提供器材,可以直接研究的問題是( )
A.測小燈泡正常發(fā)光的電阻 B.測小燈泡的實際電功率
C.測小燈泡消耗的電能 D.測小燈泡產(chǎn)生的熱量
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【題目】【2016·三明卷】(6分)在測量額定電壓為2.5V小燈泡功率的實驗中:
(1)請用筆畫線代替導線,將電壓表正確連人圖20所示的實物電路中。
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片戶應移至 端(選填“A”或“B”)。
(3)正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡都不發(fā)光,且電壓表、電流表均無示數(shù)。某同學用一根導線排查故障,當把導線的兩端分別接在M、N和M、B接線柱上,發(fā)現(xiàn)小燈泡兩次都發(fā)光且電壓表均有示數(shù)。根據(jù)上述現(xiàn)象可判斷出電路的故障是 。
(4)排除故障后閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)為 A(如圖21所示),小燈泡的額定功率是 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩支最小分度相同的刻度尺A和B,在室溫下測同一長度時結果相同;在40℃的室內(nèi)測同一長度時分別為LA和LB,但LA>LB.若將這兩支尺拿到﹣20℃的室外測同一長度,結果分別為L′A和L′B,則L′A_____L′B.(填“>”、“<”或“=”)
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