下列說法中正確的是（ ）
A. 物體不振動，仍然可能發(fā)聲 B. 只要物體振動，我們就一定能聽到聲音
C. 聲音要靠介質(zhì)傳播，固體、液體、氣體都是傳播聲音的介質(zhì) D. 以上說法都不對
C 【解析】A. 物體振動停止，發(fā)聲停止；故A錯誤；B. 有物體振動，并且有傳播介質(zhì)，且物體發(fā)出聲音的頻率在我們的聽覺范圍以內(nèi)，我們才能聽到，故B錯誤；C. 聲音要靠介質(zhì)傳播，固體、液體、氣體都是傳播聲音的介質(zhì)，故C正確；D. 由以上分析可知，D錯誤。故選C.下列過程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
A. 鋸木頭，經(jīng)過一段時間后，鋸條和木頭都發(fā)熱
B. 鍋里的水沸騰時，水蒸氣把鍋蓋頂起
C. 神州號飛船點火后，騰空而起
D. 禮花彈在節(jié)日的夜空中綻開
查看答案周末，小美與爸媽自駕出游，汽車行駛中，小美與媽媽并肩地坐在后面，以媽媽為參照物，小美是____的，以路邊的樹為參照物，小美是_________的。
查看答案下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是
A. 碟子中的酒精蒸發(fā)變少 B. 建筑工地上塵土飛揚
C. 空氣中PM2．5超標(biāo)形成霧霾 D. 兩個干凈的鉛塊粘在一起
查看答案如圖所示的實驗，使我們在學(xué)習(xí)分子動理論時做過的一些實驗：圖a：濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，幾天之后，兩種混合均勻了；圖b：玻璃板下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力；圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴散開來；圖e：將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結(jié)合在一起，下面另一個較重的物體也不會將它們分開。
（1）圖_________兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同，實驗說明：_____________。
（2）圖_________兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同，實驗說明：_____________。
查看答案在一張白紙上畫一片草地，草地上畫一個小洞，將一個小球放在圖中草地上．分別進行以下操作：
（1）紙板不動，將小球拉到“洞”中；
（2）保持小球不動，拉動白紙，使小球進入“洞”中．
兩種情況下小球的運動結(jié)果__（填“相同”或“不相同”）嗎？這個過程說明了__．
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科目：初中物理 來源：人教版九年級上冊物理第15章電流和電路單元測試卷 題型：單選題
你知道通過電流表和電壓表可以改變用電器的連接方式嗎？給你如圖所示的電路，填入不同的電表，使它們的連接方式不同，分析正確的是（ ）
A. 開關(guān)閉合，若甲表示電壓表，乙表是電流表，則電阻R1、R2并聯(lián)
B. 開關(guān)斷開，若甲表示電流表，乙表是電流表，則電阻R1、R2串聯(lián)
C. 開關(guān)斷開，若甲表示電壓表，乙表是電壓表，則電阻R1、R2串聯(lián)
D. 開關(guān)閉合，若甲表示電流表，乙表是電壓表，則電阻R1、R2并聯(lián)
A 【解析】試題分析：電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線，電壓表相當(dāng)于開路，電流表應(yīng)與所測用電器串聯(lián)，電壓表與所測用電器需并聯(lián)． 【解析】 A、開關(guān)閉合，若甲表是電壓表，乙表是電流表，電流從電源正極流出分別流入電阻R1、R2，所以R1、R2并聯(lián)，故A正確； B、開關(guān)斷開，若甲表是電流表，乙表是電流表，電流從電源正極流出經(jīng)兩個電流表直接回到電源的負(fù)極，將使電源短路，會燒壞電流表和電源，這種...一個物體帶負(fù)電的原因是
A. 該物體中只有電子 B. 該物體沒有質(zhì)子
C. 該物體得到了電子 D. 該物體得到了質(zhì)子
查看答案如圖所示的電路，下列說法正確的是
A. 只閉合開關(guān)S1，燈泡L1與滑動變阻器并聯(lián)，電流表測干路電流
B. 只閉合開關(guān)S2，燈泡L1與滑動變阻器并聯(lián)后再與L2串聯(lián)
C. 閉合開關(guān)S1S2，燈泡L1L2并聯(lián)后再與滑動變阻器串聯(lián)
D. 閉合開關(guān)S1S2，燈泡L2被短路，電壓表測燈泡L1兩端的電壓
查看答案下列電路中，能直接測量通過燈L1電流的電路是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
如圖所示將幾個水果與發(fā)光二極管連接起來，二極管便發(fā)出了光．其中的水果相當(dāng)于電路中的（ ）
A. 導(dǎo)線 B. 電源 C. 開關(guān) D. 用電器
查看答案用金屬導(dǎo)線把燈泡接到電池兩極上，在電池外部的電路中（ ）
A. 電子從正極移向負(fù)極
B. 電子從負(fù)極移向正極
C. 正電荷從正極移向負(fù)極
D. 負(fù)離子從負(fù)極移向正極
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科目：初中物理 來源：2017-2018長安區(qū)第一中學(xué)初三人教版期末高頻考點專訓(xùn)試卷 題型：綜合題
如圖所示是小林同學(xué)家所用電能表的表盤，下表是他家主要用電器的額定功率。請根據(jù)所給信息，解答下列問題：
(1)這些用電器在家庭電路中的連接方式是________。
(2)為保證電能表穩(wěn)定安全工作，通過計算回答小林家的這些用電器是否可以同時使用？
(3)電熱水壺正常工作時，發(fā)熱板的電阻和通過發(fā)熱板的電流各是多少？
(4)經(jīng)過查閱資料，小林了解到60 W白熾燈和11 W節(jié)能燈照明亮度相同，他建議爸爸將白熾燈換成節(jié)能燈，請你再提出一條家庭中節(jié)約用電的建議。
用電器 | 白熾燈四盞 | 電熱水壺 | 電視機 | 空調(diào)器 |
額定功率 | 每盞60 W | 1 000 W | 120 W | 1 200 W |
(海南)小翔隨爸爸在商店選中一款速熱式電熱水器，它的工作電路圖和銘牌如圖所示(圖中R是加熱電阻，其電阻不隨溫度而變化)則：
(1)電熱水器正常工作時，電路中電流是多大？(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)電熱水器正常工作15 min，加熱電阻R消耗的電能是多少？
(3)根據(jù)題中電路圖，再給你一個加熱電阻R0和兩個開關(guān)S1、S2，請你對該電熱水器進行電路改裝。設(shè)計要求：不同季節(jié)電熱水器的額定功率不同，夏天額定功率是2 000 W，春、秋兩季額定功率是4 000 W，冬季額定功率是6 000 W，請畫出改裝后的電路圖，并計算R0。
(4)從安全用電考慮，如果該電熱水器直接安裝到家庭電路中，可能造成什么后果及影響？(寫一種即可)
查看答案(賀州)如圖甲所示電路中，電源電壓恒為3 V，圖乙是定值電阻R的電流隨電壓變化圖象，假設(shè)小燈泡電阻不變，求：
(1)電阻R的阻值是多大？
(2)當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3，斷開開關(guān)S2時，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.9 A，小燈泡正常工作時的電流是多少？
(3)整個電路消耗的最小功率是多少？
(濟南)把一個標(biāo)有“10 V 3 W”的小燈泡和定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為12 V的電源上(如圖所示)，小燈泡恰能正常工作。通過計算回答：
(1)通過小燈泡的電流是多少？
(2)串聯(lián)在電路中的定值電阻的阻值多大？
(3)該電路工作10 s定值電阻消耗的電能是多少？
小明探究電磁波特性的實驗過程如下：
(1)如圖所示，將手機的“背景燈光提示”功能打開后放在真空罩中，用抽氣機抽去罩中空氣，打電話呼叫罩中手機，這時，手機背景燈光閃爍。這個事實表明：電磁波________(填“能”或“不能”)在真空中傳播。這里利用的研究方法是________________。
(2)將手機放在金屬容器中(手機不與金屬容器壁接觸)，打電話呼叫金屬容器中的手機，這時手機________(填“能”或“不能”)接收到信號。
查看答案(1)按圖甲組裝實驗器材，給直導(dǎo)線通電，直導(dǎo)線向左運動，這說明_____對通電直導(dǎo)線有力的作用；只對調(diào)電源正負(fù)極接線，通電直導(dǎo)線會向_____運動，這說明通電導(dǎo)體的受力方向與_______有關(guān)。
(2)如圖乙是某興趣小組制作的神奇轉(zhuǎn)框，框的上部中央與電池正極相連，下部緊貼在與電池負(fù)極相連的柱形物兩側(cè)，金屬框就可以繞電池持續(xù)轉(zhuǎn)動。據(jù)此，你認(rèn)為構(gòu)成柱形物的材料應(yīng)具有較好的：____、_____。(填物理屬性)
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科目：初中物理 來源：教育科學(xué)版物理八年級上冊第3章聲單元檢測題 題型：單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A. 聲音可以在固體中傳播
B. 聲音傳播的速度與溫度無關(guān)
C. 聲音在真空中傳播的速度最快
D. 只要物體振動，我們就一定能聽到聲音
A 【解析】試題分析：A、聲音可以在一切固體、液體、氣體中傳播，故A正確；B、聲速受介質(zhì)種類和介質(zhì)溫度的影響，同種介質(zhì)中溫度越高聲速越大，故B錯誤；C、聲音不能在真空中傳播，故C錯誤；D、振動產(chǎn)生的聲可能不在人的聽覺范圍、可能響度太小、可能沒有傳播聲音的介質(zhì)等原因，導(dǎo)致人耳聽不到，故D錯誤．故選A．閱讀短文，回答問題．
材料：人能夠聽到聲音的頻率范圍是特定的，低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．
超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)-超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的，傳播特性-它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等．
（1）超聲波的頻率范圍是________________．
（2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有________ ，舉一個超聲波的應(yīng)用_______________．
（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于_____________________．
（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為__________m。
查看答案小明在學(xué)習(xí)了音調(diào)和響度的知識后，想驗證一下音調(diào)和響度的關(guān)系，做了如下實驗：
（1）如圖所示，用硬紙片在鋼鋸齒上劃過，劃過的速度越大，硬紙片振動的頻率_________，發(fā)出聲音的音調(diào)________，這說明音調(diào)是由________決定的。
（2）用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可由塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋸條，這是鋸條的振幅_________，其響度_________，這說明響度與_________有關(guān)。
查看答案小明和小剛找2 個一次性紙杯，在杯底穿一個小孔，將細(xì)線固定在火柴棒上，然后繃緊細(xì)線，這樣就制成了“土電話”。
（1）他們用“土電話”實現(xiàn)10m間的通話，這表明_____________。
（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話的人用相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲制成“土電話”，則聽到的聲音就大些，這一實驗表明________________________________________。
（3）如果用“土電話”時，另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于___________________________________。
（4）如果在用“土電話”時，線沒有拉直，而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線_________（能/不能）聽到對方的講話。
查看答案以下操作中，不能改變音調(diào)的是（ ）
A. 改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口
B. 改變用力大小，再次敲鼓面
C. 改變鋼尺伸出桌面長度，再次撥動鋼尺
D. 改變管內(nèi)水量，再次對著試管口吹氣
查看答案北宋的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，這是因為_____。
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科目：初中物理 來源：教育科學(xué)版物理八年級上冊第3章聲單元檢測題 題型：單選題
經(jīng)超聲波探傷儀檢測，已竣工的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡，探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽覺，原因是超聲波的（ ）
A. 速度太快 B. 響度太小 C. 頻率太高 D. 頻率太低
C 【解析】探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽到，原因是超聲波的頻率高于20000Hz，超過人的聽覺頻率范圍。故選C。如圖1和如圖2是兩種聲音的波形.從波形可知，如圖1是__________的波形，理由是__________；如圖2是__________的波形，理由是__________.
圖1 圖2
查看答案下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（ ）
A. 俗話說：“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲
B. “震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高
C. 用木棒敲擊鼓面越重，鼓面振幅越大，響度就越大
D. 音色與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān)
查看答案弦樂隊在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器﹣﹣擰緊或放松琴弦，這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的（ ）
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 傳播方向
查看答案人能感受的聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能夠聽到的聲音的頻率范圍大約是20-20000Hz.人們把低于20 Hz的聲音叫次聲波，把高于20000 Hz的聲音叫超聲波．大象進行交流的“聲音”是一種次聲波，人類聽不到大象的“聲音”，是因為（ ）
A. 大象發(fā)出的聲音太小 B. 次聲波無法傳到人耳
C. 次聲波的頻率大于20000 Hz D. 次聲波的頻率小于20 Hz
查看答案下列說法中正確的是（ ）
A. 物體不振動，仍然可能發(fā)聲 B. 只要物體振動，我們就一定能聽到聲音
C. 聲音要靠介質(zhì)傳播，固體、液體、氣體都是傳播聲音的介質(zhì) D. 以上說法都不對
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科目：初中物理 來源：教育科學(xué)版物理八年級上冊第2章運動與能量單元檢測題 題型：單選題
向北行駛的甲列車上乘客，看到一向南行駛的乙列車從旁邊駛過時，且感到乙列車開得特別快，這是因為乘客所選取的參照物是（ ）
A. 甲車 B. 乙車 C. 地面 D. 路旁大樓
A 【解析】正在向北行駛的甲車上的乘客，看到向南行駛的乙車從旁駛過，感到乙車開得特別快，是以自己或甲車為參照物；以乙車為參照物，是不可能的，因為判斷一物體的運動狀態(tài)不能選這物體為參照物；以地面和路旁大樓為參照物，乙車也是向南行駛，但是沒有以甲車為參照物看到的快。故選A.小紅在路上騎自行車，若說她是靜止的，則選擇的參照物可能是 （ ）
A. 迎面走來的行人 B. 路旁的樹木
C. 小紅騎的自行車 D. 從身邊超越的汽車
查看答案關(guān)于微觀粒子，下列說法正確的是（ ）
A．原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的電子
B．原子結(jié)構(gòu)與太陽系很相似，質(zhì)子、中子和電子就象行星繞太陽運動一樣在繞核運動
C．原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子和中子則由更小的粒子組成
D．只要視力足夠好，人們憑肉眼就能看到電子
查看答案下列現(xiàn)象中，不是機械運動的是 ( )
A. 奔馳的駿馬的運動 B. 劃過夜空的流星運動
C. 地球繞太陽公轉(zhuǎn) D. 植物開花結(jié)果
查看答案人在動物園內(nèi)，用彈簧測力計稱出了一頭大象的重量，在稱象過程中，他利用吊車、鐵籠和一根很長的槽鋼等輔助工具，操作步驟如下：
步驟
：他首先將鐵籠系于槽鋼上的
點，當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點移至
點時，槽鋼在水平位置平衡，測得
．
步驟
：將大象引入鐵籠，用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次茌水平位置平衡，測得
，彈簧測力計的示數(shù)為
．
（
）這里運用了____________________原理進行測量的．
（
）設(shè)計步驟
的目的是______________________________．
（
）試計算大象的質(zhì)量是____________________ 
．
針對“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率有怎樣的關(guān)系？”這個問題，某同學(xué)利用同一木板，搭成不同傾角的斜面，將同一小車沿斜面勻速拉動，如圖所示，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表．
（
）請你將該同學(xué)第三次的實驗數(shù)據(jù)補充完整：①__________；②__________（保留整數(shù)）．
（
）分析實驗數(shù)據(jù)可知，在粗糙程度相同的情況下，斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：________________________________________．
（
）分析實驗數(shù)據(jù)可知：在粗糙程度相同的情況下，斜面的機械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系是：________________________________________．
（
）如果該同學(xué)還要進一步探究“斜面機械效率與物重的關(guān)系”，實驗時應(yīng)控制小車移動的距離、__________和__________不變．
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科目：初中物理 來源：廣東省2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題
升國旗的旗桿頂端有個重要的裝置是（ ）
A．定滑輪 B．動滑輪 C．滑輪組 D．省力杠桿
A 【解析】 試題分析：國旗桿上的滑輪軸固定不動，所以應(yīng)該是定滑輪；故選A．如圖所示，要使杠桿處于平衡狀態(tài)，在
點分別作用的四個力中，最小的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
如圖所示，我們在拖動行李箱時一般先拉出行李箱上方的拉桿，這樣做的目的是為了（ ）
A. 減小阻力臂，省力 B. 增大阻力臂，省力
C. 減小動力臂，省力 D. 增大動力臂，省力
查看答案
硬棒質(zhì)量忽略不計，在棒的
、
兩點施加
、
， 
的方向沿
線，棒在圖所示位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）
A. 
B. 
C. 
力臂小于
D. 
方向沿
線向下
如圖所示，下列器件中屬于省力杠桿的是（ ）
A．
坩堝鉗
B．
剪刀
C．
筷子
D．
鑷子
下列四個電路中，電流表能測量通過燈
電流的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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