【題目】在學(xué)習(xí)“電流與電壓和電阻的關(guān)系”時(shí),小陽(yáng)設(shè)計(jì)了圖所示的電路圖,其中R是電阻箱是滑動(dòng)變阻器。為了探究電流與電壓的關(guān)系,他進(jìn)行了下面的主要操作:
①按照電路圖連接電路,將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大。
②將電阻箱調(diào)到適當(dāng)阻值,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某位置,記錄電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I。
③斷開(kāi)開(kāi)關(guān),保持滑動(dòng)變阻器阻值不變,改變電阻箱的阻值,閉合開(kāi)關(guān),記錄電壓表和電流表的示數(shù)。
④仿照步驟③再做多次實(shí)驗(yàn)。
(1)老師指出該實(shí)驗(yàn)步驟③中存在問(wèn)題,請(qǐng)你寫(xiě)出正確的實(shí)驗(yàn)操作:__________。
(2)通過(guò)正確的實(shí)驗(yàn)操作,他收集到了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并利用這些數(shù)據(jù)在圖中繪制出電流與電壓的關(guān)系圖象。由圖象可以得到的結(jié)論是:當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓__________。
(3)你可以通過(guò)圖象推算,本次實(shí)驗(yàn)中電阻箱接入電路的阻值為__________Ω。
(4)在不拆改電路的條件下,利用圖所設(shè)計(jì)的電路圖__________(選填“可以”或“不能”)探究電流跟電阻的關(guān)系。
【答案】斷開(kāi)開(kāi)關(guān),保持電阻箱的阻值不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,閉合開(kāi)關(guān),記錄電壓表和電流表的示數(shù) 成正比 10 可以
【解析】
(1)[1]斷開(kāi)開(kāi)關(guān),保持電阻箱的阻值不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,閉合開(kāi)關(guān),記錄電壓表和電流表的示數(shù);
(2)[2]由圖象可以得到的結(jié)論是:當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
(3)[3]本次實(shí)驗(yàn)中電阻箱接入電路的阻值為
(4)[4]改變電阻箱的阻值,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,控制電壓表的示數(shù)不變,記錄電流表的示數(shù),重復(fù)操作以上步驟得到幾組數(shù)據(jù),就可探究電流跟電阻的關(guān)系,所以在不拆改電路的條件下,利用圖所設(shè)計(jì)的電路圖可以探究電流跟電阻的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖(1)所示的裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”。相同燒瓶?jī)?nèi)裝滿了煤油,R1=R2。
(1)燒瓶中裝入的煤油是__________ (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)
(2)通電一段時(shí)間后,___(選填“甲”或“乙”)燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大。
(3)小紅用如圖(2)所示的裝置,進(jìn)一步探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量搜集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度與電流I的關(guān)系圖(3),根據(jù)焦耳定律可知,圖中能正確反映h--I關(guān)系的是___。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明連接圖所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L在不同電壓下工作的電阻和電功率。已知電源電壓為3V且保持不變。小明利用兩塊電表初步測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在表中。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可分析得出
U/V | 1 | 2 | 2.5 |
I/A | 0.2 | 0.28 | 0.3 |
A.小燈泡L的電阻隨電壓的升高而減小
B.小燈泡L正常工作時(shí)的功率為0.75 W
C.小燈泡L兩端的電壓為1V時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為10Ω
D.小燈泡L兩端的電壓為2V時(shí),電路的總功率為0.56W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖 甲是安裝在木板正面的部分電路,其中 a、b、c、d 是穿越木板的接線柱,兩個(gè)燈座的兩端分別接在兩個(gè)接線柱上,安裝兩個(gè)相同的小燈泡L1、L2。木板背面的部分接線柱之間有導(dǎo)線相連著,能使木板正背兩面的電路組成一個(gè)完整的電路.閉合開(kāi)關(guān)兩燈都能發(fā)光。
(1)若用手將其中一個(gè)小燈泡取下,另一燈泡仍發(fā)光,則說(shuō)明兩燈 L1、L2 的連接方式是_______,否則是_______;
(2)若在電源和開(kāi)關(guān)之間串聯(lián)接入一個(gè)電流表,閉合開(kāi)關(guān),兩燈亮,電流表示數(shù)如圖乙,可初步判斷通過(guò)燈 L1 的電流可能是_______A, 也可能是______A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)想測(cè)量一只小燈泡在不同電壓下的電功率,他發(fā)現(xiàn)這只小燈泡的額定電流為0.25A,但額定電壓已模糊不清,于是他利用一臺(tái)電壓可調(diào)的電源、一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻和電流表等元件組成如圖所示的電路進(jìn)行測(cè)量。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電源電壓調(diào)至4.5V時(shí),電流表示數(shù)恰為0.25A。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息,請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法中正確的是
A.小燈泡的額定電壓為4.5V
B.小燈泡的額定功率為0.5W
C.當(dāng)電源電壓調(diào)到4V時(shí),小燈泡的實(shí)際電壓小于1.5V
D.當(dāng)電源電壓調(diào)到4V時(shí),小燈泡的實(shí)際功率小于0.5W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球從靜止下落,落在與A點(diǎn)等高,豎直放置靜止的輕彈簧上,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)小球重力與彈簧的彈力大小相等,C點(diǎn)是小球到達(dá)的最低點(diǎn)(不計(jì)空氣阻力).下列說(shuō)法正確的是( )
A.下落過(guò)程中,到達(dá)A點(diǎn)時(shí),小球的動(dòng)能最大
B.下落過(guò)程中,到達(dá)B點(diǎn)時(shí),小球的動(dòng)能最大
C.下落過(guò)程中,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),小球的動(dòng)能最大
D.下落過(guò)程中,小球的機(jī)械能是守恒的
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【題目】如圖所示,當(dāng)把B、D兩點(diǎn)接在電源兩端,閉合S1,斷開(kāi)S2和S3,電路中電流為I1,R1兩端電壓為U1,R1的功率為P1,當(dāng)把E、F兩點(diǎn)接在同一電源兩端,閉合S3,斷開(kāi)S1和S2,通過(guò)電源的電流為I2,EF 兩點(diǎn)間電壓為U2;當(dāng)把F、D兩點(diǎn)接入同一電源兩端,閉合S1,斷開(kāi)S2和S3時(shí),R2的功率為0.64W,已知U1:U2=3:4,I1:I2=1:4,則R1: R2=_____; 當(dāng)把B、D兩點(diǎn)接在電源兩端,閉合S1, 斷開(kāi)S2和S3,R1的功率P1=_____W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅在探究“電流的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)中所用器材有:學(xué)生電源、電流表、電壓表、標(biāo)有“20Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、小燈泡和定值電阻R若干。小紅依次完成了探究“電流與電壓的關(guān)系”三次實(shí)驗(yàn)電路的設(shè)計(jì),如圖甲、乙、丙所示。由圖甲改進(jìn)為圖乙是為保證實(shí)驗(yàn)過(guò)程中____這一因素不變;由圖乙改進(jìn)為圖丙是因?yàn)槭褂没瑒?dòng)變阻器既能保護(hù)電路,又能通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電阻R兩端的電壓___ (選填“改變”或“保持不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若開(kāi)關(guān) S1、S3 斷開(kāi),S2 閉合,則兩燈串聯(lián) B. 若開(kāi)關(guān)S1、S3閉合,S2 斷開(kāi),則兩燈并聯(lián)
C. 當(dāng)三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),只有燈 L2 發(fā)光 D. 若開(kāi)關(guān)S1、S2 閉合,S3斷開(kāi),只有燈 L2 發(fā)光
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