填埋垃圾,并發(fā)酵產(chǎn)生氣體發(fā)電,可以減小了填埋氣體對周圍地區(qū)的      污染。該項(xiàng)目一年大約可以燃燒108kg填埋氣體,如果這些填埋氣體的熱值約為2×107J/kg,那么這些氣體完全燃燒可以產(chǎn)生約        J的熱量以供發(fā)電。


大氣(或空氣);2×1015

詳解:利用填埋氣體發(fā)電,可減少對周圍地區(qū)大氣的污染;根據(jù)燃料燃燒放出熱量的計(jì)算公式可得:Q=qm=2×107J/kg×108kg=2×1015J。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


把帶正電荷的玻璃棒與原來不帶電的驗(yàn)電器的金屬球接觸后,發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔張開,這是因?yàn)椋?nbsp;   )

A.有一部分電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬箔上

B.有一部分電子從金屬箔轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

C.有一部分質(zhì)子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬箔上

D.有一部分質(zhì)子從金屬箔轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

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科目:初中物理 來源: 題型:


為了判斷一根導(dǎo)線中是否有直流電流通過,手邊若有下列幾組器材,其中最適用的是(  )

A.被磁化的縫衣針及細(xì)棉線            B.U形磁鐵及細(xì)棉線

C.帶電的小紙球及細(xì)棉線       D.小燈泡及導(dǎo)線

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,一束電子自右向左從狹縫里射出,穿過磁場時(shí)受到的磁場力作用,而向紙面內(nèi)偏轉(zhuǎn)。(1)如將兩個(gè)磁極對調(diào)后,電子束將        偏轉(zhuǎn);(2)如磁極不變,而把電子束換成帶正電的粒子束,則此粒子束將        偏轉(zhuǎn);(3)若換成不帶電的粒子束,則此粒子束將           偏轉(zhuǎn)(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


每年麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),農(nóng)民往往把麥秸桿堆在田里焚燒,這樣既污染環(huán)境,又浪費(fèi)資源。據(jù)測算,1t麥秸桿在沼氣池中可以產(chǎn)生270m3沼氣,剩余的殘?jiān)是優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥料。統(tǒng)計(jì)表明,荊州市農(nóng)村一個(gè)村一般每年可產(chǎn)生500t麥秸桿,若這些麥秸桿用來在沼氣池中產(chǎn)生沼氣,產(chǎn)生的沼氣完全燃燒后,可以放出       J的熱量;在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,可以將        壺裝有質(zhì)量為2.5kg、初溫為20℃的水燒開。[沼氣的熱值為1.9×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]

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焦炭的熱值為3.0×107 J/kg,它的物理意義是                                    ,完全燃燒       kg的焦炭放出的熱量能把50kg水的溫度升高60℃。[不計(jì)熱量損失,水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:


在圖所示的四個(gè)電路中,閉合開關(guān)S,三盞燈都能發(fā)光.若其中任意一盞燈的燈絲燒斷,其它兩盞燈仍然發(fā)光的,一定是電路圖( 。

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明家的飲水機(jī)具有加熱和保溫兩種功能:當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí),飲水機(jī)的紅燈亮綠燈滅;水被加熱到預(yù)定溫度時(shí),飲水機(jī)內(nèi)部的溫控開關(guān)S自動切換到保溫狀態(tài),此時(shí)飲水機(jī)的綠燈亮紅燈滅,下列電路中與上述情況相符的是(  )

  A.  B.  C.  D.

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1的阻值為20Ω.當(dāng)斷開開關(guān)S1和S2,閉合開關(guān)S3時(shí),電流表的示數(shù)為0.50A;當(dāng)斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1、S3時(shí),電流表的示數(shù)為0.90A.求:

(1)電阻R2的阻值.

(2)斷開開關(guān)S1和S3,閉合開關(guān)S2時(shí),加在電阻R1兩端的電壓.

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