【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖甲所示的器材測量小燈泡的電功率。已知待測小燈泡額定電壓為3.5V,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右。

(1)在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成電路連接∶________

(2)連接好電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表、電壓表的指針如圖乙所示,求出此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為________

(3)請你在虛線框內(nèi)為該小組設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格,并填寫和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。________

【答案】 0.7W 見解析

【解析】

(1)[1]測量小燈泡電功率時(shí)電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,且滑動變阻器的連接按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;已知待測小燈泡額定電壓為3.5V,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右,根據(jù)功率計(jì)算公式P=UI,電壓表最大量程應(yīng)選擇15V,電流表最大量程選擇0.6A;電路連接如圖所示:

。

(2)[2]連接好電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表、電壓表的指針如圖乙所示,電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為3.5V,則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為

P=UI=3.5V0.2A=0.7W

(3)[3]測量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中,需要記錄通過小燈泡的電流,小燈泡兩端的電壓,據(jù)此計(jì)算出小燈泡的發(fā)光功率,并標(biāo)明小燈泡發(fā)光程度,故設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格如圖所示:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

小燈泡兩端電壓U/V

通過小燈泡電流I/A

小燈泡電功率P/W

小燈泡亮度

1

3.5

0.2

0.7

正常發(fā)光

2

2.8

3

4.2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凸起程度可改變的水透鏡。通過注射器向橡皮膜注水或抽水,可以改變水透鏡的凸起程度。如圖所示,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,則該像是倒立、_________的實(shí)像;向左移動蠟燭,保持光屏和水透鏡位置不動,為使光屏上出現(xiàn)清晰的像,應(yīng)通過注射器向橡皮膜________(選填“注水”或“抽水”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一個(gè)可調(diào)電壓電源,一個(gè)滑動變阻器R(銘牌上標(biāo)有“50Ω 2A”的字樣),一個(gè)電壓表,A、B、C三盞小燈泡規(guī)格分別為:A燈“6V 3W”、B燈“6V 4.8W”、C燈“6V 6W”,三盞小燈泡的電流電壓關(guān)系如圖甲所示,即三個(gè)燈的電阻隨實(shí)際功率變化而變化。在保證電路安全的情況下,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)

(1)若將A、B、C三盞小燈泡并聯(lián)接在可調(diào)電壓電源兩端,電源電壓調(diào)節(jié)為6V,求經(jīng)過2.5min,三盞小燈泡消耗的總電能為多少J

(2)若將A、B、C三盞小燈泡串聯(lián)接在可調(diào)電壓電源兩端,調(diào)節(jié)電源電壓,使A燈正常發(fā)光,求此時(shí)C燈的實(shí)際電功率

(3)若將電路元件按如圖乙所示連接,電源電壓調(diào)節(jié)為20V,當(dāng)滑動變阻器滑片在某個(gè)點(diǎn)時(shí),電壓表讀數(shù)為15V,求將滑動變阻器滑片從這個(gè)點(diǎn)開始向左滑動的過程中,滑動變阻器阻值變化范圍

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)的爸爸從國外帶回一個(gè)電熱水壺,銘牌上的幾個(gè)參數(shù)翻譯過來后如圖。

(1)該電熱水壺中發(fā)熱體的電阻為大__________?正常工作的電流是多少__________

(2)若接在我國的家庭電路中(220V),并能使它正常工作,需要在它的外部__________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個(gè)電阻試計(jì)算出該電阻的大小__________;

(3)小強(qiáng)將改裝好的電熱水壺裝滿1kg、溫度為20℃的水,接入220V家庭電路中,需要多長時(shí)間可以將水加熱至沸騰__________(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。[水的比熱容為4.2×103J/kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):用平行于主光軸的平行光正對凸透鏡照射,移動光屏得到個(gè)最小、最亮的光斑,如圖甲所示:保持該透鏡位置不變,將點(diǎn)燃的蠟燭放在圖乙所示的位置,移動光屏得到燭焰清晰的像(圖中未畫出)。( 。

A.該透鏡的焦距是60 cm

B.實(shí)驗(yàn)乙的成像情況應(yīng)用于投影儀

C.若將乙圖中的透鏡換成焦距為5cm的遺鏡,光屏需靠近透鏡移動才能再次成清晰的像

D.若將蠟燭與光屏的位置對調(diào),光屏上所成的像會變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度不同的液體,已知距容器底部均為h的A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等.現(xiàn)將實(shí)心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中,均無液體溢出,此時(shí)A點(diǎn)的壓強(qiáng)大于B點(diǎn)的壓強(qiáng),則一定成立的是( 。

A. 甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量 B. 甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量

C. 甲球的體積小于乙球的體積 D. 甲球的體積大于乙球的體積

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)利用如圖甲所示的裝置,做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)進(jìn)行探究時(shí),為使凸透鏡所成的像位于光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在上;該實(shí)驗(yàn)在光線較______(選填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進(jìn)行更便于觀察;

(2)小王同學(xué)三次在光屏上看到燭焰的像如圖乙所示,A′、C′分別表示燭焰AC在光屏上所成的像的位置與大小。那么表示燭焰B在光屏上所成的像的位置與大小的線段B′應(yīng)該比C′______;(選填“長一些”或“短一些”或“一樣長”)

(3)在此之前調(diào)節(jié)儀器時(shí),曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像,這個(gè)像與圖乙中燭焰______(選填“A”“B”或“C”)的成像原理相同。當(dāng)把蠟燭移動到 M 點(diǎn)時(shí),在光屏上找不到燭焰的像,因?yàn)榇藭r(shí)燭焰______(選填“成實(shí)像”“成虛像”或“不成像”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用力將活塞迅速下壓;筒內(nèi)硝化棉燃燒,這是通過_________的方式改變內(nèi)能的。該過程能量轉(zhuǎn)化的情況與汽油機(jī)的_________沖程相同。當(dāng)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min時(shí),在1min內(nèi)汽油機(jī)完成________個(gè)工作循環(huán)。有一種“渦輪增壓”(T型)轎車,通過給發(fā)動機(jī)更足量的空氣使汽油更充分地燃燒,比普通轎車(L型)更節(jié)能,同樣的汽油加在T型轎車內(nèi)與加在L型轎車內(nèi)相比,其熱值________(選填“更大”“一樣大”或“更小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四幅圖的描述,正確的是

A. 甲圖說明了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,兩張紙中間流速大壓強(qiáng)小,紙向中間靠攏

B. 乙圖是自制氣壓計(jì),當(dāng)從山底拿到山頂時(shí),玻璃管中的水柱會上升

C. 丙圖中金屬棒ab只要在磁場中左右運(yùn)動,電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流

D. 根據(jù)丁圖中光的傳播路徑,虛框內(nèi)應(yīng)是凸透鏡,近視眼就是利用凸透鏡進(jìn)行矯正的

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