7.按照題目要求作圖.
(1)如圖甲所示,一物體在拉力F的作用下沿斜面勻速上滑,請畫出物體所受重力和摩擦力的示意圖.
(2)如圖乙所示,一束光從水中斜射向水面.請畫出折射光線和反射光線.
(3)如圖丙所示,通過開關S控制電動機,使電動機既能正轉(zhuǎn)又能反轉(zhuǎn)(已知電動機的轉(zhuǎn)動方向會隨著通過其電流方向的變化而變化),請在圖中虛線框內(nèi)分別填上電池和電動機的電學符號.

分析 (1)物體沿斜面向上滑動,木塊受到平行斜面向下的摩擦力作用,重力的方向豎直向下.在受力分析的基礎上,再按畫圖要求畫出力的示意圖;
(2)掌握光的反射定律:然后根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi),并且反射角等于入射角,畫出反射光線;根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi),折射角大于入射角,確定折射光線的方向
;
(3)要把它們連成一個可以通過拔動開關來控制電動機正反轉(zhuǎn)的電路,只要能夠讓電流可以改變方向即可畫出電路圖.

解答 解:
(1)重力作用在物體的重心,方向豎直向下,用G表示;摩擦力的方向與物體運動方向相反,方向沿斜面向下,作用點可畫在重心上,摩擦力用f表示.如圖所示:

(2)圖中已經(jīng)過入射點作出垂直于界面的法線,根據(jù)反射角等于入射角,在法線右側(cè)的水中畫出反射光線;根據(jù)折射角大于入射角,在法線右側(cè)的空氣中畫出折射光線,折射光線要比原來遠離法線.如圖所示:

(3)如圖丙所示,其中S是一個拔動開關,通過開關S控制電動機,因此電動機與開關串聯(lián),電源在下面,當S與上面的觸點接觸時,電動機正轉(zhuǎn);當S與下面的觸點接觸時,電動機反轉(zhuǎn),如下圖:

點評 (1)考查了力的示意圖的畫法.力的示意圖要表示出力的作用點和力的方向.此題中摩擦力的方向與物體運動方向相反;
(2)考查反射定律和折射定律的應用情況,做光路圖時,要注意實線和虛線,光線要畫箭頭等細節(jié),若告訴了入射角的大小,一定要標出反射角的大小;
(3)對于這類實際應用的電路圖分析題目,要結(jié)合電流的流向進行解答,作圖后要進行驗證.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列用電器中,不是利用電流熱效應原理工作的是( 。
A.電飯鍋B.電熱毯C.洗衣機D.電熨斗

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.蠟燭通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個倒立放大的像,若保持凸透鏡的位置不變,把蠟燭和光屏的位置對調(diào)一下,則(  )
A.光屏上不成像,要調(diào)節(jié)光屏位置才能成像
B.光屏上不成像,即使調(diào)節(jié)光屏位置也不能成像
C.光屏上一定能得到一個倒立放大的像
D.光屏上一定能得到一個倒立縮小的像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.2003年10月16日6時54分,“神舟”五號飛船成功完成了我國第一次載人航天飛行,返回艙在內(nèi)蒙古主著陸場地安全著陸.
(1)火箭發(fā)射時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
(2)在飛船關閉發(fā)動機后繞地球飛行時,如果在艙內(nèi)進行下列實驗,與在地面相比,其中最難完成的是C(填字母):A.用溫度計測溫度;B.用顯微鏡觀察洋蔥表皮;C.用漏斗、濾紙過濾,除去水中的泥沙.
(3)如果將農(nóng)作物種子攜帶到太空,然后再帶回來進行種植實驗.這樣做的目的是在失重狀態(tài)下看種子的基因是否發(fā)生變化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小明用繩子拉著一個小球在光滑的水平桌面做圓周運動,他猜想繩子拉力大小與小球的運動速度有關,于是他改用一根橡皮筋連接小球,讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度做圓周運動,如圖所示.實驗時多次改變小球的運動速度,記錄現(xiàn)象如下表.請你解答下列問題:
小球質(zhì)量/g小球速度橡皮筋長度/cm
1510
15較快15
15很快18
(1)小球在桌面上做勻速圓周運動時,小球受力情況是非平衡力(選填“平衡力”、“非平衡力”);實驗中,橡皮筋突然斷裂,小球?qū)⒃谧烂嫔献鰟蛩僦本運動(填“勻速圓周”、“勻速直線”、“變速直線”);
(2)分析表格中的數(shù)據(jù),小明可以得出的結(jié)論是:小球的運動速度越大,橡皮筋的伸長就越長;
(3)實驗用橡皮筋代替繩子的目的是通過橡皮筋的伸長來比較拉力的大;
(4)小明查閱資料后知道做圓周運動的小球受到的拉力與小球的運動速度、小球的質(zhì)量以及圓周的半徑有關.據(jù)此,當他在探究“做圓周運動的小球受到的拉力與小球的運動速度的關系”時.他認為用橡皮筋代替繩子存在明顯的缺陷,缺陷是實驗中小球速度和圓周半徑都在發(fā)生改變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,電源電壓U=6V保持不變,R1的阻值為5Ω,R2的阻值為10Ω,閉合開關S、S1后,電流表的示數(shù)為1.8A.電路消耗的總功率是10.8W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.龍卷風的實質(zhì)是高帶旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中(如圖所示),龍卷風能“吸”起物體的主要原因是( 。
A.龍卷風使物體受到重力變小
B.龍卷風增大了空氣對物體的浮力
C.龍卷風內(nèi)部的氣體流速大,壓強小
D.龍卷風產(chǎn)生了強大的靜電,將物體吸上天空

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.以前人們并不知道大氣壓強的存在,17世紀中期,德國馬德堡市的市長公開演示了著名的馬德堡半球?qū)嶒,才使人們確信大氣壓強的存在.1644年,科學家托里拆利首先用實驗測定了大氣壓強的值.1標準大氣壓等于1.013×105Pa.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,甲、乙、丙、丁是四幅實驗裝置圖,對它們解釋合理的是( 。
A.甲實驗說明導體在磁場中運動時,就一定產(chǎn)生電流
B.乙實驗說明磁場能產(chǎn)生電流
C.丙實驗說明同名磁極相斥,異名磁極相吸
D.丁實驗說明電磁鐵的磁性強弱與電流大小無關

查看答案和解析>>

同步練習冊答案