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11.某課外興趣小組的同學們,將塑料小桶分別倒?jié)M已知密度的四種不同液體后,用彈簧測力計稱它們的重量,記錄了表中的數(shù)據(jù):
液體密度ρ/g•cm-30.81.01.21.4
彈簧測力計讀數(shù)F/N1.41.61.82.0
(1)通過分析此表,小紅同學發(fā)現(xiàn)液體密度與彈簧測力計讀數(shù)之間有一定的規(guī)律,能正確反映這一規(guī)律的是圖1中的C.

(2)若小桶中盛滿密度未知的某種液體時,彈簧測力計讀數(shù)為2.3N,小紅推得該液體的密度是1.7×103kg/m3
(3)小亮同學根據(jù)小紅同學的發(fā)現(xiàn),將實驗時所用的彈簧測力計和小桶改裝成了一個液體密度計.使用時,需將小桶中盛滿待測液體,就可以從彈簧測力計指針指示的位置直接讀出液體的密度.請你在圖2的測力計上把液體密度計的零刻線和最大值刻度線向右延長,并標出相應的刻度值.

分析 (1)由于小桶有重力,所以小桶中沒有東西時彈簧測力計也有示數(shù),故可以確定選項;
(2)分析表格知,每組彈簧測力計的示數(shù)和液體密度在數(shù)值上都相差0.8,可通過這一規(guī)律總結出它們的函數(shù)關系,ρ=F-0.6,所以將2.3N代入即可求出該液體的密度.
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,零刻度ρ=0g/cm3,F(xiàn)=0.6N;最大刻度線,即彈簧測力計的最大量程處,即F=5N,此時ρ=5-0.6=4.4g/cm3

解答 解:(1)由于小桶有重力,所以小桶中沒有東西時彈簧測力計也有示數(shù),所以選項C符合,故選C;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,彈簧秤示數(shù)與液體密度之差是一定值,即1.4-0.8=1.6-1.0=1.8-1.2=2.0-1.4=0.6;
即F-ρ=0.6,所以液體密度與彈簧秤示數(shù)的關系為:ρ=F-0.6,
將F=2.3N代入得ρ=2.3-0.6=1.7g/cm3=1.7×103kg/m3,
(3)由以上函數(shù)關系可知,液體密度為0時,彈簧測力計的示數(shù)為0.6N,
將F=5N代入函數(shù)關系式得ρ=5-0.6=4.4g/cm3;
所以,彈簧測力計上0.6N刻度延長線標記為0g/cm3,5N刻度延長線標記為4.4g/cm3,如下圖:

故答案為:(1)C;(2)1.7×103;(3)見上圖.

點評 很據(jù)圖象或圖表探究物質的規(guī)律是近兩年出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認識,從表象中去探究本質規(guī)律,體驗知識的形成過程,同時解答此題需具備一定的學科綜合能力.

練習冊系列答案
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1.如圖所示,閉合開關后將變阻器的滑片向左移動,下列說法正確的是( 。
A.電路總電阻變小B.電流表讀數(shù)變大
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6.某同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱.他得到如表數(shù)據(jù):
次數(shù)質量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)在實驗中,采用相同的電加熱器加熱的目的是單位時間內供給的熱量相同,比較加熱時間的目的是比較吸收熱量的多少.
(2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質的質量有關.
(3)分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:質量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量不相等,水吸收的熱量比煤油多.
(4)由實驗結果可知:水和煤油比較,水吸熱能力更強.

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16.某同學用刻度不同的直尺,測量同一支鉛筆的長度,測量結果如圖所示,則下列測量結果中記錄正確的是( 。
A.
     15.7cm
B.
     14.7cm
C.
      14.75cm
D.
       14.751cm

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3.你認為下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是( 。
A.某同學正常的體溫是47℃B.人的大拇指指甲寬約為1dm
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20.按照題目要求作圖

(1)如圖1所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請分別畫出F1的力臂L1和F2的力臂L2
(2)在圖2所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆線代替導線補上.補上后要求:①電壓表測小燈兩端電壓;②閉合電鍵S,向左端移動滑動變阻器的滑片P,小燈變亮.
(3)按照題圖3所示的實物電路,在如圖4方框內畫出對應的電路圖.

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1.如圖甲所示,讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上,在光屏上就形成一條彩色光帶,這是光的折射現(xiàn)象,彩色光帶最下邊的是紫色.
 

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