下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中，不正確的是：

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：5.1 物體的質(zhì)量 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在“用天平測(cè)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁在水平位置平衡；

（2）天平調(diào)節(jié)水平平衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小華立刻對(duì)小明說：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤�！毙∪A所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是：

①______；

②______。

（3）小明虛心地聽取了小華的建議，重新進(jìn)行操作。在稱量的過程中，又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況，他應(yīng)該______；

（4）天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖丙所示，那么小明所稱量物體的質(zhì)量是______g．若將該物體放到太空中，則此物體的質(zhì)量將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章　第1節(jié)　聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

氣溫影響空氣的疏密程度，氣溫高，空氣比較稀疏，則聲音傳播的速度就大，因而聲速與氣溫有關(guān)，由此產(chǎn)生聲音不一定由聲源向外沿直線傳播的情況。晴天的中午地表溫度迅速升高，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表附近傳播得較上層快，于是地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時(shí)是向上拐彎的。那么試探究下列兩種情景下聲音的傳播情況：

(1)赤日炎炎，穿越新疆羅布泊的沙漠或戈壁灘時(shí)，即使相距不太遠(yuǎn)的人也很難聽清楚對(duì)方的大聲喊叫，其中一個(gè)主要原因是聲音在傳播時(shí)向________(選填“上”“中”或“下”)拐彎。

(2)我國(guó)古代詩人張繼在《楓橋夜泊》中寫到：“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！比魲鳂虻胶剿碌木嚯x為680 m，客船里的乘客聽到的鐘聲至少是________s前僧人撞擊鐘面而產(chǎn)生的(假設(shè)當(dāng)時(shí)的氣溫是15 ℃)。地表溫度比夜空溫度________(選填“高”或“低”)，鐘聲向________(選填“上”“中”或“下”)拐彎，傳播的距離________(選填“較遠(yuǎn)”“一樣”或“較近”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)物理第12章機(jī)械能和內(nèi)能單元綜合測(cè)試卷 題型：綜合題

根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)回答問題

（1）如圖1所示，在熱水和冷水中分別滴入兩滴墨水，不要攪動(dòng)杯中的水，熱水杯中的墨水?dāng)U散得 ____，選用熱水和冷水做實(shí)驗(yàn)的目的是便于探究分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)速度與_____ 的關(guān)系.

（2）如圖2所示，瓶?jī)?nèi)裝有少量的水，水上方有水蒸氣，塞緊瓶塞，用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)塞跳起時(shí)，有白霧產(chǎn)生，白霧是水蒸氣____而成的，這說明氣體對(duì)外做功時(shí)，內(nèi)能____，溫度___ .

（3）如圖3所示是熱機(jī)的_____沖程，這個(gè)沖程是通過______的方式改變它的內(nèi)能．

（4）如圖4所示，在試管中裝些水，用軟木塞塞住，用酒精燈給水加熱至沸騰的過程中，這是用______ 的方法使水的內(nèi)能增加，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是____________;當(dāng)軟木塞被沖出時(shí)，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是_______ 這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然簡(jiǎn)單，卻表現(xiàn)出熱機(jī)中能量轉(zhuǎn)化的基本過程。

（5）如圖5的實(shí)驗(yàn)說明了______ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)物理第12章機(jī)械能和內(nèi)能單元綜合測(cè)試卷 題型：填空題

同學(xué)們過春節(jié)都喜歡放鞭炮，其中有一種“甩炮”，不需用火點(diǎn)燃，只要稍用力將它摔向地面，鞭炮就可以炸響．鞭炮與地面發(fā)生碰撞時(shí)，通過_____的方式，使它的內(nèi)能增加，這是_____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)物理第12章機(jī)械能和內(nèi)能單元綜合測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，有關(guān)這個(gè)小蒸汽輪機(jī)的說法不正確的是( )

A. 通過熱傳遞的方式增加了燒瓶?jī)?nèi)的水的內(nèi)能

B. 酒精燃燒將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 蒸汽的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為輪子的機(jī)械能

D. 內(nèi)能的一個(gè)重要應(yīng)用是可以用來做功

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)物理第12章機(jī)械能和內(nèi)能單元綜合測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是

A. 曬太陽使身體變暖，是通過做功改變內(nèi)能的

B. 熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

C. 一塊0℃的冰熔化成0℃的水，內(nèi)能增加

D. 物體的內(nèi)能減少，一定是物體對(duì)外做功

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：5.3 密度知識(shí)的應(yīng)用 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)完密度的知識(shí)后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小剛到實(shí)驗(yàn)室，分別用不同的器材進(jìn)行了測(cè)量．

（1）小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測(cè)量早餐奶的密度過程如下：

①將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié) ，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫梁平衡；

②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內(nèi)早餐奶的體積是 cm3；

③再用天平測(cè)出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示；則量筒中早餐奶的質(zhì)量為 g；

④經(jīng)過計(jì)算可知，早餐奶的密度為

ρ= g/cm3．

（2）實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒，思考了一會(huì)兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯測(cè)量早餐奶的密度，操作過程如下．

①用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0；

②用天平測(cè)出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1；

③用天平測(cè)出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2．

請(qǐng)你根據(jù)他測(cè)得的物理量計(jì)算出早餐奶的密度表達(dá)式ρ= ．�。ㄓ米帜副硎荆�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)　第2節(jié)　運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí) 題型：單選題

對(duì)下面四幅圖的描述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲中，鄰座的小明相對(duì)于小紅是靜止的

B. 圖乙中，卡車相對(duì)于聯(lián)合收割機(jī)是靜止的

C. 圖丙中，運(yùn)行的人相對(duì)于自動(dòng)扶梯是運(yùn)動(dòng)的

D. 圖丁中，空中加油機(jī)相對(duì)于戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案