觀(guān)察不同時(shí)刻拍攝的A、B兩組照片（如圖），其中能判斷是飛機(jī)還是汽車(chē)在運(yùn)動(dòng)的是    組。
乙
甲圖中除飛機(jī)、汽車(chē)外，無(wú)其他參照物，且它們的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，不能確定它們的運(yùn)動(dòng)情況．
乙圖中，汽車(chē)和飛機(jī)相對(duì)于大樹(shù)的位置都發(fā)生了變化，由此能夠確定飛機(jī)和汽車(chē)都是運(yùn)動(dòng)的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

速度是表示物體                      的物理量，在“SI”中速度的基本單位是           。在平直公路上行駛的某汽車(chē)平均速度大約是 80Km/h，表示的物理意義是                           。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用圖象可以表示物體的運(yùn)動(dòng)速度，圖中用來(lái)表示物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是：（   ）
A．①③B．②③C．①④D．②④

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

一輛電動(dòng)玩具車(chē)作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它的速度—時(shí)間圖像如圖甲所示，請(qǐng)?jiān)趫D乙上畫(huà)出它的路程—時(shí)間圖像。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

運(yùn)動(dòng)會(huì)100m決賽的時(shí)候，同學(xué)們測(cè)量了運(yùn)動(dòng)員到達(dá)距起跑點(diǎn)20m和100m處所用的時(shí)間，其中劉小磊的時(shí)間是3．4s和12．4s，周大偉的時(shí)間是3．6s和12．8s。請(qǐng)算出這兩名運(yùn)動(dòng)員分別在0一20m和0一100m路程內(nèi)的平均速度（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一列火車(chē)的行駛速度為72km/h，合       m/s；已知這列火車(chē)長(zhǎng)為200m，則火車(chē)全部通過(guò)1000m長(zhǎng)的鐵路橋，所用的時(shí)為         s。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們知道“刻舟求劍”的故事，當(dāng)船不劃動(dòng)后從記號(hào)處下水不能找到劍。這是因?yàn)閯χ鬟x錯(cuò)了參照物，要確定落水之劍的位置，應(yīng)選擇的參照物是（    ）
A河岸                B流水
C船夫                D行駛的船

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

京滬高鐵即將開(kāi)通。若某高鐵列車(chē)以300千米／小時(shí)的速度勻速行駛．0.5小時(shí)內(nèi)通過(guò)的路程為　　千米：在此過(guò)程中，該列車(chē)的動(dòng)能　　　（選填“增加”、“不 變”、或“減少”）；以路邊的樹(shù)木為參照物，列車(chē)是　　的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜 止”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

紅孩乘車(chē)去北京，綠妹前來(lái)送行。紅孩看到綠妹逐漸向后退，而綠妹對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車(chē)揮手作別。綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車(chē)”、紅孩看到“后退的綠妹”，她們所選的參照物分是
A．汽車(chē)、地面B．地面、汽車(chē)
C．汽車(chē)、汽車(chē)D．地面、地面

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同步練習(xí)冊(cè)答案