如圖所示，下列關(guān)于刻度尺的使用或讀數(shù)正確的是（ ）

A．

該木塊的長(zhǎng)度為2.0cm

B．

用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度

C．

該木塊的長(zhǎng)度為2.00cm

D．

視線(xiàn)與尺面的位置

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市初二段考物理卷（解析版） 題型：填空題

聲音要靠 傳播，登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽(tīng)到對(duì)方的講話(huà)，必須靠無(wú)線(xiàn)電話(huà)交談，這是因?yàn)?u> ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第二教學(xué)片區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)

（1）在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，王聰先將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽(yáng)光在白紙上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑，這一操作的目的 ．

（2）小剛實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示，其中明顯需要調(diào)整的是 ，目的是使像成在光屏的 ；若測(cè)得凸透鏡的焦距f=10cm，調(diào)整后，蠟燭在圖上位置固定不動(dòng)，移動(dòng)光屏得到一個(gè)清晰的蠟燭的像，該像是倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的 像（選填“實(shí)”或“虛”）． 機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的．

（3）此時(shí)，小剛把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向 （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動(dòng)，才能使蠟燭的像變得清晰．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第二教學(xué)片區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

制造航空飛行器時(shí)．為了減輕其質(zhì)量，采用的材料應(yīng)具有的特點(diǎn)是（ ）

A．硬度高 B．熔點(diǎn)低 C．密度小 D．導(dǎo)熱性好

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第二教學(xué)片區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

物體通過(guò)小孔成像時(shí)，所成的像一定是（ ）

A．倒立的像 B．正立的像 C．放大的像 D．縮小的像

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京四中初二月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別是“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較 （填“大、小”）

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：sAB= cm，tBC= s，vAC= cm/s．

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 （填“大、小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京四中初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的主單位是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市初二月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小陽(yáng)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，圖甲、乙是沸騰前后的兩幅圖，其中圖 是水沸騰前的情況．圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的溫度隨時(shí)間變化的圖象．

（1）水在第3分鐘時(shí)刻，水是否在沸騰？ ．（填“是”或“不是”）

（2）從圖象中可知，水的沸點(diǎn)是 ℃．當(dāng)時(shí)液面上方的氣壓 于（填：“大”、“等”或“小”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）由圖象可以看出，把水從90℃加熱到剛開(kāi)始沸騰所需時(shí)間為 min

（4）根據(jù)圖象可以推斷，如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min，則水的溫度是 ℃

（5）小華發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰，其原因可能是 ．（寫(xiě)出一種情況即可）

（6）水銀溫度計(jì)玻璃泡中的液體是水銀，酒精溫度計(jì)玻璃泡中的液體是酒精．已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水銀的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為﹣39℃和357℃，酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為﹣117℃和78℃．在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選用 溫度計(jì)．（選填“水銀”或“酒精”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣焦陂職高初二月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)想知道自己每天所喝牛奶的密度，從而了解其產(chǎn)品的質(zhì)量，由于缺少量筒于是他用燒杯、天平、足量的水進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)測(cè)量．實(shí)驗(yàn)操作如下：

A．在燒杯中裝適量水，標(biāo)記出水面到達(dá)的位置，測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量并記為m1；

B．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量并記為m0；

C．把天平放在水平桌面上，調(diào)整天平橫梁兩端的平衡螺母，使天平平衡；

D．將燒杯中的水倒出， ，測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量并記為m2．

（1）請(qǐng)你按照小明的思路把步驟D中所缺少的內(nèi)容補(bǔ)充完整．

（2）老師指出步驟C中也存在著疏漏，這疏漏是： ．

（3）上述A、B、C、D四個(gè)步驟中按正確的實(shí)驗(yàn)順序排列應(yīng)該是 （填寫(xiě)字母）．

（4）牛奶密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為：ρ牛奶= （已知水的密度為ρ水）．

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