《龜兔賽跑》新篇：兔子和烏龜自從上次賽跑后，成為了好朋友，于是在以后的旅行中，陸地上兔子背著烏龜跑，在水中烏龜馱著兔子游，兔子和烏龜因此都走得更快更遠(yuǎn)了，實(shí)現(xiàn)了共贏。當(dāng)兔子背著烏龜在陸地上奔跑時，下列說法正確的是

A．以兔子為參照物，烏龜是運(yùn)動的

B．以烏龜為參照物，兔子是運(yùn)動的

C．以地面為參照物，烏龜是靜止的，兔子是運(yùn)動的

D．以地面為參照物，烏龜和兔子都是運(yùn)動的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：專題1.1 長度和時間的測量-《課堂同步練》人教版八年級物理上冊 題型：填空題

如圖所示物體的直徑是__________cm。

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊第十三單元電功和電功率測試卷 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，滑片P向右滑動時，（ ）

A. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，燈泡變暗

B. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，燈泡變亮

C. 燈泡的實(shí)際功率減小

D. 燈泡的實(shí)際功率增大

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科目：初中物理 來源：八年級上 第四章 第4節(jié) 光的折射 課時練 題型：單選題

物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長方體玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后，同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上課，一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示。關(guān)于對這個現(xiàn)象的解釋，同學(xué)們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是

A. 玻璃缸的折射作用

B. 激光筆發(fā)出的光線不絕對平行

C. 白糖水不是均勻的

D. 激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散

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科目：初中物理 來源：八年級上 第四章 第4節(jié) 光的折射 課時練 題型：單選題

從水下向水面看，看到一條魚及其所成的像，如圖所示�？梢耘袛啵� ）

A．a(chǎn)是b魚通過光的反射成的虛像

B．a(chǎn)是b魚通過光的折射成的虛像

C．b是a魚通過光的反射成的虛像

D．b是a魚通過光的折射成的虛像

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科目：初中物理 來源：專題1.2 運(yùn)動的描述-《課堂同步練》人教版八年級物理上冊 題型：單選題

下列敘述中哪些是不屬于機(jī)械運(yùn)動的例子 ( )

A. 地面上滾動的球 B. 愛國衛(wèi)生運(yùn)動

C. 空中飛行的小鳥 D. 水中游動的魚

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科目：初中物理 來源：專題1.2 運(yùn)動的描述-《課堂同步練》人教版八年級物理上冊 題型：填空題

詩人用語言的韻律和意境贊美運(yùn)動；畫家用形態(tài)和色彩描繪運(yùn)動；音樂家用旋律和節(jié)奏表現(xiàn)運(yùn)動。物理學(xué)中把一個物體相對于另一個物體_____的改變稱為機(jī)械運(yùn)動，這里所說的另一個物體，即事先選定的標(biāo)準(zhǔn)物體，叫做_____。

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科目：初中物理 來源：專題1.3 運(yùn)動的快慢-《課堂同步練》人教版八年級物理上冊 題型：單選題

某汽車在平直公路上行駛，其s-t圖象如圖所示，下列描述正確的是（）

A. 0～t1做加速直線運(yùn)動 B. t1～t2做勻速直線運(yùn)動

C. 0～t1比t2～t3運(yùn)動的路程長 D. 0～t1比t2～t3運(yùn)動的速度大

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理第15章 電能與電功率單元測試卷 題型：單選題

下列屬于電功單位的是

A. V•A B. V•A•s C. J•s D. kW/h

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同步練習(xí)冊答案