將同一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處，通過甲透鏡成放大的像，通過乙透鏡成縮小的像，下列說法正確的是（　�。�
分析：（1）掌握凸透鏡成像的規(guī)律：
物距大于2f成倒立縮小的實(shí)像；
物距處于f和2f成倒立放大的實(shí)像；
物距小于f時，成正立放大的虛像；
（2）根據(jù)成像的特點(diǎn)，分析物距與焦距的關(guān)系，得出兩個凸透鏡的焦距的大小關(guān)系．
解答：解：由題意知，兩種情況的物距相等，通過甲透鏡成放大的像，若是虛像，則說明物距小于甲透鏡的1倍焦距，若是實(shí)像，則物距處于甲透鏡的f和2f之間；
通過乙透鏡成縮小的像，則說明物距大于乙透鏡的2倍焦距；
由上分析，甲透鏡的焦距大于乙透鏡的焦距，AB錯誤，C正確；
通過乙透鏡成的是縮小的像，則一定是實(shí)像，因此是倒立的，D正確．
故選CD．
點(diǎn)評：此題考查了對凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，要熟練掌握規(guī)律的內(nèi)容，并從中總結(jié)規(guī)律性的結(jié)論，才能做到靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?普陀區(qū)模擬）為了探究壓力產(chǎn)生的形變效果與哪些因素有關(guān)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別選用若干實(shí)心長方體和正方體以不同方式放在同一水平沙面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并分別將實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)和物體在沙中的下陷深度記錄在下面三張表中．甲同學(xué)將同一長方體平放、側(cè)放、豎放在同一水平沙面上（數(shù)據(jù)見表一）；乙同學(xué)將三塊不同的正方體放在同一水平沙面上（數(shù)據(jù)見表二）；丙同學(xué)將同一長方體分別疊放在三塊正方體上方，然后放在同一水平沙面上（見表三）．
表一                                                                                                  表二
實(shí)驗(yàn)
序號		 壓力
（牛）		 受力面積
（厘米2）		 下陷深度
（厘米）		 實(shí)驗(yàn)
序號		 壓力
（牛）		 受力面積
（厘米2）		 下陷深度
（厘米）
1 10 2 1.00 4 6 5 0.20
2 10 4 0.50 5 12 10 0.20
3 10 8 0.25 6 24 20 0.20
表三
實(shí)驗(yàn)
序號		 壓力
（牛）		 受力面積
（厘米2）		 下陷深度
（厘米）
7 16 5 0.65
8 22 10 0.45
9 34 20 0.35
（1）三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中是通過比較
物體在沙中下陷的程度
物體在沙中下陷的程度
知道壓力產(chǎn)生形變效果是否顯著的．
（2）三位同學(xué)分析自己記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別得出的結(jié)論是：
甲：當(dāng)壓力相同時，受力面積越大，壓力產(chǎn)生的形變效果越不顯著．
乙：受力面積增大時，壓力產(chǎn)生的形變效果相同，所以壓力產(chǎn)生的形變效果與受力面積大小無關(guān)．
丙：無論壓力是否變大，只要受力面積越大，壓力產(chǎn)生的形變效果就越不顯著．
請判斷，甲同學(xué)的結(jié)論是
正確的
正確的
，乙同學(xué)的結(jié)論是
錯誤的
錯誤的
，丙同學(xué)的結(jié)論是
錯誤的
錯誤的
．（均選填“錯誤的”、“不完整的”或“正確的”）
（3）乙、丙同學(xué)在觀察了表二、表三中的實(shí)驗(yàn)序號4與7（或5與8，或6與9）的數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，可得出的結(jié)論是：
受力面積相同，壓力越大，壓力產(chǎn)生的形變效果越顯著
受力面積相同，壓力越大，壓力產(chǎn)生的形變效果越顯著
．
（4）請進(jìn)一步綜合分析三張表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象可得到的結(jié)論是：當(dāng)
壓力和受力面積的比值越大時
壓力和受力面積的比值越大時
，壓力產(chǎn)生的形變效果就越顯著．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

為了探究壓力產(chǎn)生的形變效果與哪些因素有關(guān)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別選用若干實(shí)心長方體和正方體以不同方式放在同一水平沙面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并分別將實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)和物體在沙中的下陷深度記錄在下面三張表中．甲同學(xué)將同一長方體平放、側(cè)放、豎放在同一水平沙面上（數(shù)據(jù)見表一）；乙同學(xué)將三塊不同的正方體放在同一水平沙面上（數(shù)據(jù)見表二）；丙同學(xué)將同一長方體分別疊放在三塊正方體上方，然后放在同一水平沙面上（見表三）．
表一　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　表二
實(shí)驗(yàn)
序號		壓力
（牛）		受力面積
（厘米2）		下陷深度
（厘米）		實(shí)驗(yàn)
序號		壓力
（牛）		受力面積
（厘米2）		下陷深度
（厘米）
11021.004650.20
21040.50512100.20
31080.25624200.20
表三
實(shí)驗(yàn)
序號		壓力
（牛）		受力面積
（厘米2）		下陷深度
（厘米）
71650.65
822100.45
934200.35
（1）三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中是通過比較________知道壓力產(chǎn)生形變效果是否顯著的．
（2）三位同學(xué)分析自己記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別得出的結(jié)論是：
甲：當(dāng)壓力相同時，受力面積越大，壓力產(chǎn)生的形變效果越不顯著．
乙：受力面積增大時，壓力產(chǎn)生的形變效果相同，所以壓力產(chǎn)生的形變效果與受力面積大小無關(guān)．
丙：無論壓力是否變大，只要受力面積越大，壓力產(chǎn)生的形變效果就越不顯著．
請判斷，甲同學(xué)的結(jié)論是________，乙同學(xué)的結(jié)論是________，丙同學(xué)的結(jié)論是________．（均選填“錯誤的”、“不完整的”或“正確的”）
（3）乙、丙同學(xué)在觀察了表二、表三中的實(shí)驗(yàn)序號4與7（或5與8，或6與9）的數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，可得出的結(jié)論是：________．
（4）請進(jìn)一步綜合分析三張表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象可得到的結(jié)論是：當(dāng)________，壓力產(chǎn)生的形變效果就越顯著．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

2008初中物理中考模擬練習(xí)題(四)

（120分鐘，100分）

一、下列各小題有四個選項(xiàng)，其中只有一個符合題意。（每小題2分，共42分，錯選、多選，該小題不得分） 

　　1.下列面鏡、透鏡中，都能對光線起會聚作用的是�。�??）

　　2.物體在平面鏡中所成像的大小與　（??）

　　3.兩個懸吊的通草球之間發(fā)生相互作用的情況如圖所示，下列說法中正確的是�。�??）

　　4.如圖2所示，甲、乙兩個容器用一根斜管相連，容器內(nèi)盛有水并且水面相平，打開閥門K，則　（??）

　　5.如圖3所示，在相等的時間內(nèi)把同一物體分別沿AO、BO兩個光滑斜

　　6.下列說法正確的是�。�??）

　　7.焦耳定律的表達(dá)式是�。�??）

　　8.在圖4所示的各圖中，表示晶體溶解的圖象是�。�??）

　　9.關(guān)于分子運(yùn)動論，下面說法正確的是　（??）

　　10.如圖5所示，A'B'為AB的像，其中正確的是�。�??）

　　11.關(guān)于慣性、運(yùn)動和力，下列說法中正確的是�。�??）

　　12.關(guān)于電阻，下列說法中正確的是�。�??）

　　13.質(zhì)量和初溫都相同的水和鐵塊，吸收相同的熱量后，

　　14.有一只規(guī)格為“220V5A”的電能表，最多可接“220V 40W”的電燈�。�??）

　　15.一只瓶子最多能裝500克水，用這只瓶子裝煤油，最多能裝

　　16.標(biāo)有“110V40W”，“220V40W”的甲、乙兩盞燈，當(dāng)它們都正常發(fā)光時�。�??）

　　17.斜面的機(jī)械效率是80％，用100牛頓的力可勻速地將400牛頓重的

　　18.如圖所示，石蠟塊飄浮在水面上，向水中倒入鹽水，則石蠟塊將�。�??）

　　仍能發(fā)光，則�。�??）

20.如圖所示的電路，電源電壓保持不變，K閉合后，當(dāng)滑片P向右滑動時�。�??）

　　　

　　　 

　　21.下列說法中，錯誤的是　（??）

二、下列各小題給出的四個選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是正確的。（每小題2分，共8分，錯選、多選、漏選，該小題均不得分） 

　　22.下列說法中，正確的是�。�??）

　　23.關(guān)于電磁鐵，下列說法正確的是�。�??）

　　24.下列現(xiàn)象中，屬于做功使物體內(nèi)能增加的是�。�??）

　　25.水桶掛在繩上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是�。�??）

三、填空題（每空1分，共24分） 

　　26.1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是__________毫米汞柱。

38.船閘是利用__________的道理來工作的。

全部被1.8千克的水吸收，可使水溫升高_(dá)_________℃。

（選填“大于”、“等于”或“小于”）

四、作圖題（每題1分，共6分） 

　　48.小車受到30牛頓水平向左的拉力，在圖中用所給的標(biāo)度畫出拉力的圖示。

五、實(shí)驗(yàn)題（共10分） 

　　54.對放在水平桌面上的托盤天平進(jìn)行調(diào)節(jié)時，發(fā)現(xiàn)指針指在刻度盤中央的右側(cè)，如圖所示，這時應(yīng)將橫梁上的調(diào)節(jié)螺母向__________調(diào)節(jié)。（選填 “左”或“右”）（1分）

　　

六、計算題：（共10分） 

解題要求：

60.250克砂石吸收4620焦耳熱量，溫度升高20℃，求砂石的比熱。（2分）

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科目：初中物理 來源：2010年上海市普陀區(qū)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

為了探究壓力產(chǎn)生的形變效果與哪些因素有關(guān)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別選用若干實(shí)心長方體和正方體以不同方式放在同一水平沙面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并分別將實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)和物體在沙中的下陷深度記錄在下面三張表中．甲同學(xué)將同一長方體平放、側(cè)放、豎放在同一水平沙面上（數(shù)據(jù)見表一）；乙同學(xué)將三塊不同的正方體放在同一水平沙面上（數(shù)據(jù)見表二）；丙同學(xué)將同一長方體分別疊放在三塊正方體上方，然后放在同一水平沙面上（見表三）．
表一                                                                                                  表二
實(shí)驗(yàn)
序號		壓力
（牛）		受力面積
（厘米2）		下陷深度
（厘米）		實(shí)驗(yàn)
序號		壓力
（牛）		受力面積
（厘米2）		下陷深度
（厘米）
11021.004650.20
21040.50512100.20
31080.25624200.20
表三
實(shí)驗(yàn)
序號		壓力
（牛）		受力面積
（厘米2）		下陷深度
（厘米）
71650.65
822100.45
934200.35
（1）三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中是通過比較______知道壓力產(chǎn)生形變效果是否顯著的．
（2）三位同學(xué)分析自己記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別得出的結(jié)論是：
甲：當(dāng)壓力相同時，受力面積越大，壓力產(chǎn)生的形變效果越不顯著．
乙：受力面積增大時，壓力產(chǎn)生的形變效果相同，所以壓力產(chǎn)生的形變效果與受力面積大小無關(guān)．
丙：無論壓力是否變大，只要受力面積越大，壓力產(chǎn)生的形變效果就越不顯著．
請判斷，甲同學(xué)的結(jié)論是______，乙同學(xué)的結(jié)論是______，丙同學(xué)的結(jié)論是______．（均選填“錯誤的”、“不完整的”或“正確的”）
（3）乙、丙同學(xué)在觀察了表二、表三中的實(shí)驗(yàn)序號4與7（或5與8，或6與9）的數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，可得出的結(jié)論是：______．
（4）請進(jìn)一步綜合分析三張表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象可得到的結(jié)論是：當(dāng)______，壓力產(chǎn)生的形變效果就越顯著．

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