在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這塊石塊的密度.

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),小明發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向      (選填“左”或“右”)移動(dòng).

 (2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量,當(dāng)右盤中加入20 g和5 g的砝碼后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)游碼,指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示.這時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是      ;若天平再次平衡時(shí)測(cè)得石塊的質(zhì)量是24g.把石塊用粗塑料繩栓好,再用量筒測(cè)出石塊的體積如圖丙所示,則石塊的體積是       cm3,此石塊的密度是       g/cm3

(3)請(qǐng)你觀察圖分析:運(yùn)用上述實(shí)驗(yàn)操作,測(cè)量的密度值會(huì)       (偏小或偏大).

 

【答案】

(1)右 (2)去掉5克的砝碼,加上較小質(zhì)量的砝碼,移動(dòng)游碼使天平平衡,10,2.4   (3) 偏小

【解析】(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤的左側(cè),說(shuō)明天平的右端上翹,平衡螺母向上翹的右端移動(dòng).

(2)當(dāng)右盤中加入25克的砝碼后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)游碼,指針靜止在分度盤的右側(cè),說(shuō)明砝碼的質(zhì)量太大,取下最小砝碼,再移動(dòng)游碼,直到天平的橫梁平衡.

石塊的體積:V=60ml-50ml=10ml=10cm3

石塊的密度為:ρ=m/ V =24g /10cm3 =2.4g/cm3

(3)測(cè)量物體的體積時(shí),使用的塑料繩比較粗,使物體體積的測(cè)量值偏大,密度會(huì)偏。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?丹徒區(qū)模擬)在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這塊石塊的密度.

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),小明發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量,當(dāng)右盤中加入25克的砝碼后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)游碼,指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示.這時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是
取下最小砝碼,再移動(dòng)游碼
取下最小砝碼,再移動(dòng)游碼
;若天平再次平衡時(shí)測(cè)得石塊的質(zhì)量是24g.把石塊用粗塑料繩栓好,再用量筒測(cè)出石塊的體積如圖丙所示,則石塊的體積是
10
10
cm3,此石塊的密度是
2.4
2.4
g/cm3
(3)請(qǐng)你觀察圖分析:運(yùn)用上述實(shí)驗(yàn)操作,測(cè)量的密度值會(huì)
偏小
偏小
(偏小或偏大).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這塊石塊的密度.圖是他實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)將天平放在水平桌面,游碼歸零后,他發(fā)現(xiàn)分度盤的指針位置如圖1所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
 (選填“左”或“右”)調(diào).
(2)把石塊放在天平左盤,正確操作后,砝碼和游碼的示數(shù)如圖2所示,則石塊的質(zhì)量為
62.4
62.4
g,接著用量筒測(cè)出石塊了的體積(如圖3所示),則石塊的密度是
3.12×103
3.12×103
kg/m3
(3)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)情景分析可知上述實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的石塊密度比真實(shí)值
(選填“小”或“大”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這塊石塊的密度.

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
 (選填“左”或“右”)移動(dòng).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量,當(dāng)右盤中加入25克的砝碼后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)游碼,指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示.這時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是
取下5g的砝碼,再移動(dòng)游碼
取下5g的砝碼,再移動(dòng)游碼
;若天平再次平衡時(shí)測(cè)得石塊的質(zhì)量是24g.再用量筒測(cè)出石塊的體積如圖丙所示,則石塊的密度是
2.4
2.4
g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示,物體A的長(zhǎng)度為
2.16
2.16
cm.
(2)如圖2所示,彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)的特性制成的,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
5.4
5.4
N.
(3)如圖3所示,用鉛筆線代表繩子,將兩個(gè)滑輪連成滑輪組,使人站在地上用最小的力將物體提升到很高處.

(4)在一次郊游中,小明拾到一塊特別的石塊,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這塊石塊的密度.
[1]調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)移動(dòng).

[2]用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量,所用砝碼和游碼所對(duì)的位置如圖乙所示,則石塊的質(zhì)量是
24
24
g.再用量筒測(cè)出石塊的體積如丙所示,則計(jì)算出石塊的密度是
2.4
2.4
g/cm3
[3]分析上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的密度值偏小,原因是
塑料繩子太粗,造成體積測(cè)量值偏大
塑料繩子太粗,造成體積測(cè)量值偏大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這塊石塊的密度.

(1)他先用天平測(cè)量石塊的質(zhì)量.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平進(jìn)一步測(cè)量.當(dāng)右盤中加入55g的砝碼后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)游碼,指針都靜止在如圖乙所示的位置.這時(shí),他應(yīng)進(jìn)行的操作是
取下5g砝碼
取下5g砝碼
、移動(dòng)游碼.最終測(cè)得石塊的質(zhì)量是
53.4
53.4
g.
(3)再用量筒測(cè)出石塊的體積.測(cè)量過(guò)程如圖丙所示,則石塊的密度是
2.67
2.67
g/cm3

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