如圖所示,入射光線與平面鏡成30°角,則:( 。
A.入射角是30°
B.反射光線與鏡面的夾角是60°
C.反射角是60°
D.入射角增大5°,反射角增大10°
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,三個(gè)電阻R1R2R3的阻值相同,允許消耗的最大功率分別為10 W、10 W、4 W,此電路中允許消耗的最大功率為
A.12 W B.15 W C.16 W D.24 W
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科目:初中物理 來源: 題型:
晴天正午,小明與同學(xué)從樹蔭下走過時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢?光斑有如何形成的呢?對(duì)此探明馬上進(jìn)行了探究,他們猜想光斑的形狀:
a.與樹葉形狀有關(guān),光斑是樹葉的影子
b.與樹葉間空隙形狀有關(guān);
c.與樹葉間空隙大小有關(guān)。
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定猜想a是_________(合理、不合理)的;
(2)為了進(jìn)行探究,他們制作了甲乙丙丁四個(gè)帶孔的卡片,如圖所示,其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同,在進(jìn)行探究時(shí),他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准,把帶孔的卡片置于上方,讓太陽光通過卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。
讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片用來驗(yàn)證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān),你選用________卡片;在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)時(shí),小明選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑,由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)的結(jié)論,這結(jié)論_________(可靠、不可靠),若由你進(jìn)行探究,你將如何設(shè)計(jì)帶孔的卡片?請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出孔的形狀。
(3)通過探究,他們得到了以下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是_________。
A.通過小孔形成的圓形光斑是像,通過大孔形成的光斑不是像; |
B.小孔形成的光斑與小孔的形狀無關(guān),大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān) |
C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均與孔到地面的距離有關(guān);w w w .x k b 1.c o m |
D.不管光斑是不是像,他們都是有光的直線傳播形成的 甲 乙 丙 丁 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.光的傳播速度總是3×108m/s
B.光總是沿直線傳播的
C.物體經(jīng)平面鏡成正立等大的實(shí)像
D.漫反射遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來源: 題型:
光學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,小葉用激光筆對(duì)著光滑的大理石地面照射,無意中發(fā)現(xiàn)對(duì)面粗糙的墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,對(duì)此現(xiàn)象解釋較合理的是( )
A.地面吸收了所有的光
B.墻壁對(duì)光發(fā)生漫反射
C.地面對(duì)光沒有發(fā)生漫反射
D.墻壁對(duì)光發(fā)生鏡面反射
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科目:初中物理 來源: 題型:
電視機(jī)的遙控器能夠發(fā)射出一種人眼看不見的光——紅外線。把遙控器的紅外線發(fā)射窗對(duì)著電視機(jī)的紅外線接收窗,分別按不同的鍵,就能控制電視機(jī)進(jìn)行選臺(tái)、調(diào)節(jié)音量、改變色彩濃淡等等。但有時(shí)把遙控器的紅外線發(fā)射窗對(duì)著電視機(jī)對(duì)面、側(cè)面的墻壁和天花板等,也能控制電視機(jī),這是利用了光的( )
A.直線傳播現(xiàn)象 B.反射現(xiàn)象 C.折射現(xiàn)象 D.色散現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明向平靜的湖面看去,魚兒在白云中游來游去,看到的魚兒是由于光的 _________ 射形成的虛像;若湖中的水深3m,則白云形成的像到水面的距離 _________ 3m.(選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于 狀態(tài). t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為 N.
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