如圖所示，某同學(xué)用滑輪組拉一重物，請你幫他設(shè)計出最省力的繞繩方法，可對圖進(jìn)行必要的補(bǔ)充．

解：如圖，將右端的滑輪固定，做定滑輪使用，組成滑輪組，用3段繩子承擔(dān)拉物體的力．
分析：要想組成一個有效的滑輪組，首先要將其中的一只滑輪進(jìn)行必要的固定才行，然后根據(jù)具體情況，結(jié)合人所處的位置畫出繞繩的方法．
點評：設(shè)計滑輪組最省力的繞法不僅取決于滑輪的個數(shù)，還要注意到拉力的方向，同時，在此題中必須借助一定的固定物，才能使滑輪組工作．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，某同學(xué)正在測量小燈泡燈絲電阻．實驗所用電源為三節(jié)新干電池串聯(lián)，其電壓為
 
V．圖中儀表量程分別是0～3V和0～0.6A．
（1）圖中電壓表示數(shù)為
 
V，滑動變阻器兩端的電壓是
 
V．
（2）圖中電流表示數(shù)為
 
A，流過滑動變阻器的電流是
 
A．
（3）實驗所測小燈泡燈絲電阻是
 
Ω．
（4）根據(jù)此時滑片位置和上述數(shù)據(jù)，可以推測閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片應(yīng)位于最
 
（“左”、“右”）端，接入電路阻值可能是“0Ω、5Ω、10Ω、20Ω、50Ω、100Ω”等數(shù)值中的
 
．
（5）請在右側(cè)電路圖上電流表符號的左右兩側(cè)，用“+”、“-”號標(biāo)出電流表和電壓表的正負(fù)接線柱位置．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，某同學(xué)用“伏安法”測定值電阻的阻值，其中電流表、電壓表是完好的．當(dāng)開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零．移動滑動變阻器的滑片，電流表的示數(shù)有變化，電壓表的示數(shù)始終為零，則故障可能是（　�。�

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科目：初中物理 來源：2013屆甘肅酒泉瓜州二中九年級上學(xué)期期末考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

如圖所示，某同學(xué)做“測定一個小燈泡的電功率”的實驗，所用燈泡的額定電壓是2.2V。

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于        狀態(tài)，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)處于       （選填“C”或“D”）端。
（2）電路連接完整后，當(dāng)向右移動變阻器的滑片P時，電壓表的示數(shù)將            ，電流表的示數(shù)將           。（填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）實際實驗的有關(guān)記錄與計算如下表：

實驗次數(shù)
1
2
3
電壓/V
2.2
1.5
2.5
電流/A
0.22
0.16
0.24
功率/W
0.48
0.24
0.60
從表中可知，該小燈泡的額定功率是          。該同學(xué)注意到燈的亮度變化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你認(rèn)為，根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是                                                                               。
（4）他還注意到，實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻，完成的有關(guān)計算如下表：
實驗次數(shù)
1
2
3
電壓/V
2.2
1.5
2.5
電流/A
0.22
0.16
0.24
燈絲電阻/Ω
10.0
9.38
10.4
這位同學(xué)有些納悶：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎，怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢？請你對此作一種可能性的解釋：                                                          

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中九年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，某同學(xué)做“測定一個小燈泡的電功率”的實驗，所用燈泡的額定電壓是2.2V。

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于        狀態(tài)，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)處于       （選填“C”或“D”）端。

（2）電路連接完整后，當(dāng)向右移動變阻器的滑片P時，電壓表的示數(shù)將            ，電流表的示數(shù)將           。（填“變大”、“變小”或“不變”）

（3）實際實驗的有關(guān)記錄與計算如下表：

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2.2

1.5

2.5

電流/A

0.22

0.16

0.24

功率/W

0.48

0.24

0.60

從表中可知，該小燈泡的額定功率是          。該同學(xué)注意到燈的亮度變化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你認(rèn)為，根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是                                                                               。

（4）他還注意到，實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻，完成的有關(guān)計算如下表：

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2.2

1.5

2.5

電流/A

0.22

0.16

0.24

燈絲電阻/Ω

10.0

9.38

10.4

這位同學(xué)有些納悶：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎，怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢？請你對此作一種可能性的解釋：                                                          

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，某同學(xué)做“測定一個小燈泡的電功率”的實驗，所用燈泡的額定電壓是2.2V。

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于　 　　 狀態(tài)，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)處于　　　 （選填“C”或“D”）端。

（2）電路連接完整后，當(dāng)向右移動變阻器的滑片P時，電壓表的示數(shù)將　　　　 　　 ，電流表的示數(shù)將　　 　　　 。（填“變大”、“變小”或“不變”）

（3）實際實驗的有關(guān)記錄與計算如下表：

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2.2

1.5

2.5

電流/A

0.22

0.16

0.24

功率/W

0.48

0.24

0.60

從表中可知，該小燈泡的額定功率是　　　　　 。該同學(xué)注意到燈的亮度變化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你認(rèn)為，根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 。

（4）他還注意到，實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻，完成的有關(guān)計算如下表：

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2.2

1.5

2.5

電流/A

0.22

0.16

0.24

燈絲電阻/Ω

10.0

9.38

10.4

這位同學(xué)有些納悶：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎，怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢？請你對此作一種可能性的解釋：　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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