18．如圖所示是小李同學(xué)做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)的情景，彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1表示物體的重力，實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的兩次示數(shù)差（F1-F2）表示物體受到的浮力，若用ρ水表示水的密度，排開水的重力大小等于ρ水g（V2-V1）（用符號表示）

分析 （1）物體在空氣中靜止時(shí)處于平衡狀態(tài)，受到的重力和彈簧測力計(jì)的拉力是一對平衡力，二力大小相等；
（2）物體的重力減去物體浸沒時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)即為物體受到的浮力；
（3）量筒內(nèi)兩次液面之差即為物體排開水的體積，根據(jù)阿基米德原理求出物體受到的浮力．

解答 解：（1）物體在空氣中靜止時(shí)，物體受到的重力和彈簧測力計(jì)拉力是一對平衡力，所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1表示物體的重力；
（2）物體浸沒在水中靜止時(shí)，受到的重力等于物體受到的浮力和拉力之和，所以實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的兩次示數(shù)差（F1-F2）表明了物體受到的浮力；
（3）量筒中液面的兩次示數(shù)差（V2-V1）表明了物體排開液體的體積，浮力的大小F浮=ρ水gV排=ρ水g（V2-V1）．
故答案為：物體的重力；物體受到的浮力；ρ水g（V2-V1）．

點(diǎn)評 該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)，要搞清楚實(shí)驗(yàn)的目的，并掌握阿基米德原理的內(nèi)容及稱重法浮力的求法，難度不大，貴在理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小亮同學(xué)做“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其在長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)是利用了力平衡的知識．
（2）弄清了實(shí)驗(yàn)原理之后，同學(xué)們提出了如下猜想：
A．滑動(dòng)摩擦力大小可能與壓力大小有關(guān)
B．滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C．滑動(dòng)摩擦力大小可能與壓接觸面積大小有關(guān)
小亮用一個(gè)表面平整的長木板、三邊帶鉤的木塊和一只彈簧測力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如下表格中：
次數(shù)壓力接觸面木塊位置測力計(jì)示數(shù)
1一塊木塊木板面平放 
2一塊木塊木板面側(cè)放 
3一塊木塊木板面立放 
小亮同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想C（填字母序號）．
（3）同組的小莉同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是很難保持木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象中屬于熔化現(xiàn)象的是（　　）
A．濕衣服變干B．白糖加水后溶化成糖水
C．秋天，小草上出現(xiàn)露珠D．春暖后，江河中的冰化成水

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．火車大提速：2007年4月18日，我國鐵路正式實(shí)施第六次大面積提速．新的列車外形如圖所示，它從韶關(guān)到廣州的平均速度可達(dá)300km/h．
（1）若韶關(guān)到廣州全程為291km，則列車通過這段距離需要0.97h．
（2）列車中的乘客看到車外的景物飛馳而過，這是以列車為參照物．
（3）列車進(jìn)站的過程中，它的動(dòng)能會變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）列車在平直軌道上運(yùn)行的過程中，會受到空氣阻力Ff的作用，F(xiàn)f與列車運(yùn)行速度V之間的關(guān)系如圖所示，由圖可知，當(dāng)車速增大時(shí)，列車所受空氣阻力Ff增大（選填“增大、不變、減小”）．
（5）動(dòng)車組列車經(jīng)過時(shí)，鐵路邊掀起的風(fēng)速將大于14m/s．動(dòng)車組運(yùn)行后，火車站站臺上的安全橫線距離也由原來的1m改為2m，這是為了防止火車高速行駛時(shí)，由于火車周圍空氣流速增大，壓強(qiáng)減�。ňx填“增大、不變、減小”），形成朝向火車的壓力差，對旅客的安全造成威脅而設(shè)置的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．為減少地面揚(yáng)塵，很多城市都要在清晨對路面灑水．一輛灑水車空車質(zhì)量7t，水罐裝滿水后水的質(zhì)量是13t．裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m2（g取10N/kg，ρ水=l×l03kg/m3）． 問：
（1）裝滿水時(shí)，灑水車對地面的壓強(qiáng)為多少？
（2）若罐內(nèi)水深0.8m時(shí)，水對罐底的壓強(qiáng)為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在探究“壓力作用的效果與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿凹陷程度來比較壓力作用的效果；
（2）對比甲、乙兩圖，可以得出：壓力大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；
（3）對比甲、丙兩圖，可以得出受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（4）對比甲、丁兩圖，得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān)．你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是否正確不正確，實(shí)驗(yàn)存在的問題：沒有控制受力面積不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．人造地球衛(wèi)星繞地球飛行時(shí)，做的是勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B．踢出去的足球能繼續(xù)飛行是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
C．靜止在水平桌面上的書受到的重力和書對桌面的壓力是一對平衡力
D．列車在平直軌道上勻速前進(jìn)時(shí)，火車頭拉車廂的力等于車廂所受的阻力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖中，利用連通器原理工作的是（　　）
A．
 密度計(jì)		B．
   熱氣球		C．
         水翼船		D．
          茶壺

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．（1）根據(jù)如圖1所示的四幅圖，在下列的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

①甲圖：所示彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.4N；
②乙圖：用橡皮泥捏成的小船載物，浮在水盆中時(shí)，整個(gè)“船”所受浮力等于重力；
③丙圖：滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)，可以說明：動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化；
④丁圖：桿秤是利用杠桿的原理制造出來的．
（2）畫出圖2中F1、F2的力臂．

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