17.如圖是課本上的一些插圖,對下列插圖的說明錯誤的是( 。
A.甲圖是演示液體的擴散B.乙圖是演示固體的擴散
C.丙圖是演示對空氣做功其內(nèi)能增大D.丁圖是演示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

分析 (1)清水和硫酸銅溶液過一段時間,變成均一穩(wěn)定的混合物.
(2)兩塊鉛塊擠壓在一起,兩塊鉛塊之間的分子引力作用拉動鉤碼.
(3)活塞壓縮容器內(nèi)的空氣做功,空氣的內(nèi)能最大.
(4)試管內(nèi)水吸收熱量,不斷汽化,試管內(nèi)的水蒸氣膨脹對活塞做功,活塞的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能.

解答 解:A、甲圖,清水和硫酸銅溶液過一段時間,形成均一穩(wěn)定的混合物,反映液體之間的擴散,故A正確.
B、乙圖,反映分子之間的引力,故B錯誤;
C、丙圖,活塞對空氣做功,空氣內(nèi)能增大,故C正確;
D、丁圖,試管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能,故D正確.
故選B.

點評 本題考查了擴散現(xiàn)象、分子間的引力和斥力、改變物體內(nèi)能的方法,物體對外做功,物體的內(nèi)能減。粚ξ矬w做功,物體的內(nèi)能增大,是一道綜合題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖平底茶壺的底面積是40cm2,質(zhì)量是200g,裝滿水時能裝0.6Kg的水,水深是12cm,放在水平桌面上.試求:
(1)水對壺底的壓力?
(2)裝滿水的茶壺對桌面的壓強?(g=10N/Kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.同學(xué)開展科學(xué)探究活動.
為了探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān),該同學(xué)將一根兩端開口的玻璃管的一端扎上橡皮膜,將其浸入盛有水的燒杯中,并不斷增加玻璃管浸入水中的深度,實驗操作過程及實驗現(xiàn)象如圖(a)、(b)和(c)所示.他繼續(xù)實驗,在玻璃管中分別注入酒精、鹽水,使之與燒杯中水面相平,實驗操作過程及實驗現(xiàn)象如圖(d)、(e)所示.(已知ρ鹽水>ρ>ρ酒精

(1)觀察比較圖(a)、(b)與(c)可歸納出的初步結(jié)論是:同種液體,深度越深,壓強越大.
(2)觀察比較圖(d)與(e)可歸納出的初步結(jié)論是:在深度相同時,密度越大,壓強越大.
為了進一步探究液體產(chǎn)生壓強跟深度的定量關(guān)系,該同學(xué)又開始子啊彈簧秤下掛一個實心圓柱體,浸入盛某液體的容器中,測得圓柱體的體積為0.5×l0-4米3,柱體的重為0.6牛頓.當(dāng)圓柱體緩慢地浸人液體中時(圓柱體始終豎直且沒有被浸沒),記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧秤相應(yīng)的示數(shù)F,求得相應(yīng)的圓柱體在下表面處產(chǎn)生對液體的壓強p(液體在圓柱體下表面處產(chǎn)生的壓強也為p),所得數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號12345
h/米0.10.20.30.40.5
F/牛0.480.360.240.120
P/帕1.2×1032.4×1033.6×1034.8×103
(3)根據(jù)第5次實驗所得數(shù)據(jù),求得圓柱體在下表面處對液體產(chǎn)生的壓強是6.0×103Pa.
(4)當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為0.12牛時,圓柱體受到的水的壓力為0.48牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列現(xiàn)象屬于擴散現(xiàn)象的是( 。
A.雪花飄飄B.黃沙撲面C.槐花飄香D.柳絮飛揚

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.某同學(xué)利用下圖甲所示電路來測量一未知電阻Rx.

①請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實驗電路連接完善(要求滑片向左移動時Rx電壓變大).
②閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動到某一位置時,電壓表的示數(shù)為1.2V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則I=0.3A,Rx=4Ω.
③在該實驗后,這位同學(xué)把未知電阻Rx換成一個額定電壓為2.5V的小燈泡.閉合開關(guān)后,她發(fā)現(xiàn),電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù),該電路故障應(yīng)是燈泡斷路(填“斷路”或“短路”).
④故障排除后,移動滑片,記下了幾組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的l-U圖象,根據(jù)圖象信息可以計算出小燈泡的額定功率是0.75W.
⑤他又利用已測出的幾組數(shù)據(jù)求出了小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值是變化的,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燈泡電阻隨溫度的升高而增大(或燈泡電阻受溫度影響).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:
問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?
問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?
為此他做了進一步的猜想,設(shè)計并完成了如圖所示實驗.

(1)(b)、(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入水中的鐵塊受到(選填“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做c、d(選填字母)兩次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關(guān);這兩次實驗中彈簧秤的示數(shù)應(yīng)該相同(選填“相同”或“不同”)
(3)做(d)、(e)兩次實驗,是為了探究浮力大小與液體密度的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.2012年9月“遼寧號”航母,交付中國人民解放軍海軍,成為中國第一艘現(xiàn)代航母,“遼寧號”航母全長304米,寬70.5米,排水量(滿載時排開水的質(zhì)量)67500噸,其動力為蒸汽輪機,推動功率為1.5×105瓦,最大航速約為54千米/時.
請根據(jù)這些信息計算:
(1)該航母滿載時,受到的浮力是多少?排開海水的體積是多少?
(海水密度約為1.0×103千克/米3,g=10牛/千克)
(2)中國航母艦載機殲-15于2012年11月23日上午降落在“遼寧艦”甲板上,首降成功,當(dāng)艦載機殲-15降落航母后,航母底部受到的水的壓強變大(填“變大、變小或不變”)和航母受到的浮力變大 (選填“變大、變小或不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小明用如圖甲所示裝置研究浮力大小跟物體排開液體體積的關(guān)系實驗時,將一個掛在彈簧測力計下的件數(shù)圓柱體緩慢地浸入水中(水足夠深),在接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的深度h,彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù)12345
h(cm)0481012
F(N)6.755.754.754.254.25
(1)由實驗數(shù)據(jù)可知,金屬塊重6.75N.
(2)表中第1次到第3次實驗數(shù)據(jù),說明了浸在液體中的物體受到浮力大小與物體排開液體體積有關(guān)(填“有關(guān)”或“無關(guān)”);分析表中第4次和第5次實驗數(shù)據(jù),說明了當(dāng)物體完全浸沒后所受浮力大小不隨深度增大而增大,完全浸沒時受到的浮力是2.5N.
(3)圖乙中能正確反映金屬圓柱體所受浮力F和圓柱體下表面所處的深度h關(guān)系的圖象是D.
(4)由實驗數(shù)據(jù)可以得出金屬塊的體積是2.5×10-4m3,密度為2.7×103kg/m3.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中,正確的是(  )
A.水中的“白云”屬于光的折射現(xiàn)象B.人離平面鏡越近,所成的像越大
C.“海市蜃樓”屬于光的反射現(xiàn)象D.池水看起來變淺屬于光的折射現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案