【題目】據(jù)媒體報(bào)道,我國(guó)的第二艘航母“山東號(hào)”使用了電磁彈射技術(shù),它的彈射車與艦載機(jī)的前輪連接,并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通入強(qiáng)電流時(shí),立即產(chǎn)生強(qiáng)大的推力,使艦載機(jī)快速起飛。在下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,與電磁彈射器的工作原理相同的是( 。
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
由題意可知,電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí),即可受到強(qiáng)大的推力,由此可知其原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)。
A.圖中沒(méi)有電源,閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A不符合題意;
B.該實(shí)驗(yàn)為奧斯特實(shí)驗(yàn),說(shuō)明了電流周圍存在磁場(chǎng),故B不符合題意;
C.由圖可知,實(shí)驗(yàn)是探究電荷間的相互作用的,故C不符合題意;
D.圖中有電源,通電導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng),即與電磁彈射器的工作原理相同,故D符合題意。
故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理課堂上,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了“壓力”后,老師請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):第一次,兩手食指肚同時(shí)擠壓鉛筆的兩端;第二次,兩手食指肚用更大的力同時(shí)擠壓鉛筆兩端,如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出自己的感受。同學(xué)們說(shuō):右手食指肚疼。老師說(shuō):疼,說(shuō)明壓力產(chǎn)生了一定的效果。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果,大膽地猜一猜壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān),分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
(1)同學(xué)們根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)得到猜想 1:壓力的作用效果可能與受力面積有關(guān);根據(jù)第二次實(shí)驗(yàn)得到猜想2:壓力的作用效果可能與___________________有關(guān)。為了驗(yàn)證同學(xué)們的猜想,小偉所在小組的同學(xué)找來(lái)了一塊海綿、 兩塊規(guī)格和質(zhì)量均相同的長(zhǎng)方體磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖中的乙、丙、丁、戊所示。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小偉和同學(xué)們是通過(guò)觀察海綿的_______________來(lái)比較壓力作用效果的。
(3)觀察比較圖中的_____________________兩次實(shí)驗(yàn),可知猜想1是_______________ (選填 “正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(4)為了驗(yàn)證猜想2,小偉和同學(xué)們應(yīng)觀察比較圖中的_____________兩次實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知:受力面積相同時(shí),壓力越_________________,壓力的作用效果越明顯。
(5)另一小組的同學(xué)在驗(yàn)證猜想1時(shí),將兩塊相同的磚塊豎放在海綿上,如圖戊所示。他們發(fā)現(xiàn)圖戊中兩塊磚塊對(duì)海綿的壓力作用效果與圖乙中一塊磚塊對(duì)海綿的壓力作用效果相同,由此得出結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他們?cè)谔骄窟^(guò)程中存在的問(wèn)題是________________________。
(6)為了描述壓力的作用效果,物理學(xué)中引入了____________________。
(7)書(shū)包帶做得較寬,是通過(guò)增大_____________________來(lái)減小書(shū)包帶對(duì)肩的壓力作用效果。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了控制疫情,全國(guó)很多地方實(shí)行疫區(qū)封閉管理,無(wú)人機(jī)在疫情期間肩負(fù)著消毒作業(yè) 和運(yùn)輸物資等任務(wù),如圖所示的無(wú)人機(jī)用時(shí) 6 分鐘飛行 3.6km 就可將物資運(yùn)送至武漢 金銀潭醫(yī)院,每次可裝載物資 15kg,該無(wú)人機(jī)相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表,求:
機(jī)身尺寸/mm | 400×300×200 |
機(jī)身質(zhì)量/kg | 25 |
飛機(jī)著地總面積/cm2 | 10 |
(1)無(wú)人機(jī)飛行的平均速度;
(2)無(wú)人機(jī)滿載貨物著地時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙是兩個(gè)相同的驗(yàn)電器,小明同學(xué)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器甲的金屬球,乙驗(yàn)電器帶有與甲等量的異種電荷,金屬箔片都處于張開(kāi)狀態(tài)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.金屬箔片張開(kāi)是由于兩箔片都帶同種電荷相互排斥
B.玻璃棒接觸甲驗(yàn)電器時(shí),瞬間產(chǎn)生電流方向是從箔片流向玻璃棒
C.若用橡膠棒連接甲、乙兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球,則金屬箔片的夾角不變
D.若用金屬棒連接甲、乙兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球,則金屬箔片的夾角不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓12V不變,燈泡上標(biāo)有“6V6W”字樣,燈泡電阻不變,定值電阻R0阻值為10Ω。斷開(kāi)S1、S2,閉合S,移動(dòng)滑片,燈泡正常發(fā)光;閉合S、S1、S2,滑片從最右端向左移動(dòng),當(dāng)連入電路的阻值等于變阻器總阻值的時(shí),電流表示數(shù)比滑片在最右端時(shí)變化了0.2A。求:
(1)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率;
(2)閉合S、S1、S2,當(dāng)滑片在最右端時(shí),電路在1min內(nèi)消耗的電能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)學(xué):過(guò)的物理知識(shí)做出正確判斷。
(1)如圖甲所示,引起電流過(guò)大的原因是______________;
(2)如圖乙所示,小磁針被鐵棒吸引,該鐵棒___________(選填“一定”或“不一定”)有磁性;
(3)如圖丙所示,瓶塞被彈開(kāi)的過(guò)程,相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的___________沖程,將___________能轉(zhuǎn)為機(jī)械能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,忽略空氣阻力,甲、乙兩小球從相同高度同時(shí)靜止釋放,同時(shí)到達(dá)B、D點(diǎn)。甲先后經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)且OA=AB。乙先后經(jīng)過(guò)C、D兩點(diǎn)且所用時(shí)間。則下列說(shuō)法正確的是( )
A.小球甲通過(guò)OA段重力做功比AB段重力做功多
B.小球甲通過(guò)OA段重力做功比AB段重力做功快
C.小球乙通過(guò)PC段重力做功比CD段重力做功快
D.若甲、乙質(zhì)量相同,分別到達(dá)B、D點(diǎn)時(shí)重力做功相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】L1燈規(guī)格為“6V 3W”,L2燈規(guī)格為“3V 3W”,忽略燈絲電阻變化,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.L1與L2燈絲電阻之比為2:1
B.兩燈串聯(lián),當(dāng)電路中電流為0.5A時(shí),L2燈兩端電壓為3V
C.兩燈并聯(lián),當(dāng)一個(gè)燈正常發(fā)光時(shí),另一只燈安全發(fā)光通過(guò)的電流為0.5A
D.兩燈并聯(lián)在3V電壓下,L1燈與L2燈消耗的實(shí)際功率之比為1:4
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是打撈物體的模擬裝置,F(xiàn)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)鋼絲繩自由端以每秒0.5m恒定的速度勻速拉動(dòng)滑輪組,經(jīng)過(guò)5min將體積為0.1m3的物體由海底提升到海面,物體在海面下勻速上升的過(guò)程中,該滑輪組的效率為90%,(不計(jì)物體的高度、動(dòng)滑輪體積、繩重和摩擦,ρ物=8.2×103kg/m3,g取10N/kg,ρ海水取1.0×103kg/m3)。求:
(1)物體浸沒(méi)在海水中受到的浮力;
(2)動(dòng)滑輪的重力;
(3)物體在海底時(shí)受到海水的壓強(qiáng);
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