7.為了比較水和食用油的吸熱本領(lǐng),小陽用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(不考慮熱損失).
(1)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)為方便調(diào)節(jié)應(yīng)從下到上(填“從上到下”或“從下到上”)組裝器材,目的是確保用酒精燈的外焰加熱
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較溫度計(jì)示數(shù)(選填“加熱時(shí)間”或“溫度計(jì)示數(shù)”)來研究水和食用油吸熱能力的差異.這是物理方法中的轉(zhuǎn)換法.
(3)由實(shí)驗(yàn)可知:質(zhì)量相同的水和食用油,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量大于(選填:大于、小于或等于)食用油吸收的熱量.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),需用酒精燈的外焰加熱,所以要調(diào)整好鐵圈的高度,然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則固定好其位置;
(2)物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
(3)用相同的加熱裝置對(duì)水和食用油加熱,在相等時(shí)間內(nèi)水與食用油吸熱的熱量相等,加熱時(shí)間越長(zhǎng),液體吸收的熱量越多.

解答 解:
(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;而溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度,所以組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照自下而上的順序;
(2)通過觀察液體溫度的變化來研究水和食用油的吸熱能力,用到了轉(zhuǎn)換法.
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使質(zhì)量相同的水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間.因?yàn)檫x用相同的酒精燈加熱,所以加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收的熱量多.即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.
故答案為:(1)由下向上;確保用酒精燈的外焰加熱;(2)溫度計(jì)示數(shù);轉(zhuǎn)換;(3)質(zhì)量;大于.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力,考查了對(duì)比熱容這一物理量的理解,我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出我們需要的知識(shí),并能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于生活.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.在“探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某小組利用如圖A所示裝置測(cè)得了四組數(shù)據(jù),如表所示.
試驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
1321.26
2351.215
3381.226
43101.230
(1)前三次實(shí)驗(yàn)中,第3 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)剔除.
(2)第四次實(shí)驗(yàn)中,有用功是0.3 J,滑輪組的機(jī)械效率為83.3%.
(3)該小組設(shè)計(jì)這四次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與物體上升高度的關(guān)系.
(4)小紅在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖B所示.
①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變繩子自由端力的方向;
②當(dāng)兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升同一重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率相同(填“相同”或“不相同”),理由是:忽略繩重及摩擦,將同一重物提升相同高度時(shí)做的有用功和總功都相同.

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(1)實(shí)驗(yàn)所選用的冰塊要盡可能使用小顆粒狀的冰,這樣做的好處是:較大的冰塊受熱不均勻,較小的冰塊接觸緊密,受熱均勻;
(2)在燒杯的底部墊石棉網(wǎng),作用是使燒杯受熱均勻;
(3)把冰粒裝在試管中,然后通過燒杯中的水間接地進(jìn)行加熱(水浴法)目的是使冰受熱均勻.
(4)【分析論證得出結(jié)論】冰在熔化時(shí)要不斷地吸收熱量;溫度不變.冰的熔點(diǎn)是0℃,第5分鐘處于液態(tài). 
(5)【實(shí)驗(yàn)評(píng)估】:實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了A (選填“A”或“B”).
A.尋找普遍規(guī)律    B.減小實(shí)驗(yàn)誤差
(6)【實(shí)驗(yàn)拓展】若實(shí)驗(yàn)所用的溫度計(jì)為水銀(其沸點(diǎn)為357℃)溫度計(jì),小明想不用調(diào)整器材,繼續(xù)對(duì)試管內(nèi)的水進(jìn)行加熱,可探究水的沸騰規(guī)律.小明的想法能順利完成嗎?不能;理由是:燒杯中水的溫度與試管內(nèi)水的溫度相同,試管內(nèi)的水無法從外界吸收熱量,無法沸騰.

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