【題目】如圖是利用電子秤顯示水庫水位裝置的模型圖,該裝置主要由兩個(gè)重力均為20N的動(dòng)滑輪、長方體物塊A和B以及輕質(zhì)杠桿MN組成,物塊A通過細(xì)繩與滑輪相連,物塊B通過細(xì)繩與杠桿相連,杠桿可以繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終在水平位置平衡,且OM:ON=1:4,已知物塊A的重力GA=1500N,底面積S=0.01m2 , 高H=10m,物塊B的重力GB=100N.一切摩擦均忽略不計(jì),g取10N/kg,當(dāng)物塊A有五分之一露出水面時(shí),水庫水位剛好達(dá)到警戒水位.求:

(1)當(dāng)達(dá)到警戒水位時(shí),物塊A底部受到水的壓強(qiáng)
(2)當(dāng)達(dá)到警戒水位時(shí),物塊A所受的浮力大小
(3)當(dāng)水位上漲超出警戒水位2.5m時(shí),電子秤的示數(shù)

【答案】
(1)

【解答】解:當(dāng)達(dá)到警戒水位時(shí),物塊A有五分之一露出水面,則底部所處的深度:

h=1H=×10m=8m,

底部受到水的壓強(qiáng):

p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×8m=8×104Pa

答:當(dāng)達(dá)到警戒水位時(shí),物塊A底部受到水的壓強(qiáng)為8×104Pa

答:當(dāng)達(dá)到警戒水位時(shí),物塊A所受的浮力大小為800N


(2)

【解答】解:當(dāng)達(dá)到警戒水位時(shí),物塊A排開水的體積V=Sh=0.01m2×8m=0.08m3,

物塊A所受的浮力:

FVg=1×103kg/m3×0.08m3×10N/kg=800N;


(3)

【解答】解:由于水庫水位剛好達(dá)到警戒水位物塊A露出水面的長度為H=h=10m8m=2m,

所以當(dāng)水位上漲超出警戒水位2.5m時(shí),物塊A已經(jīng)浸沒,則根據(jù)阿基米德原理可知:

此時(shí)物塊A所受的浮力F=ρVg=ρSHg=1×103kg/m3×0.01m2×10m×10N/kg=1000N;

滑輪與轉(zhuǎn)軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計(jì),

物塊A對滑輪C的拉力FA=GAF=1500N1000N=500N;

根據(jù)受力平衡可知:2FC=G動(dòng)+FA,

所以,FC=G動(dòng)+FA=20N+500N=260N,

滑輪D根據(jù)受力平衡可知:2FD=G動(dòng)+FC,

所以,FD=G動(dòng)+FC=20N+260N=140N;

由于力的作用是相互的,則FM=FD=140N;

根據(jù)杠桿平衡條件可知:FMLOM=FNLON,

所以,FN===35N;

對于物塊B,根據(jù)物體平衡可知:GB=FN+F,

所以F=GBFN=100N35N=65N

答:當(dāng)水位上漲超出警戒水位2.5m時(shí),電子稱的示數(shù)為65N


【解析】(1)當(dāng)達(dá)到警戒水位時(shí),求出底部所處的深度,利用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh求底部受到水的壓強(qiáng);
(2)求出當(dāng)達(dá)到警戒水位時(shí)物塊A沒入水面時(shí)排開水的體積,利用阿基米德原理求物塊A所受的浮力;
(3)由于水庫水位剛好達(dá)到警戒水位物塊A露出水面的長度為2m,所以當(dāng)水位上漲超出警戒水位2.5m時(shí),物塊A已經(jīng)浸沒,則根據(jù)阿基米德原理求出此時(shí)物塊A所受的浮力;
由于滑輪組不是由一股繩子纏繞而成,對每一個(gè)動(dòng)滑輪受力分析,利用力的平衡求滑輪組對杠桿M端的拉力;
知道力臂關(guān)系,根據(jù)杠桿平衡條件可求杠桿N端受到的拉力,利用力的平衡求電子秤的示數(shù).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解杠桿的平衡條件的相關(guān)知識(shí),掌握杠桿平衡:杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),稱為杠桿平衡.杠桿平衡是力和力臂乘積的平衡,而不是力的平衡.杠桿平衡的條件:動(dòng)力 ×動(dòng)力臂 = 阻力 ×阻力臂即:F1 L1 = F2 L2可變形為 :F1 / F2 = L1 / L2,以及對液體的壓強(qiáng)的計(jì)算的理解,了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點(diǎn)到液面的距離.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,先用彈簧測力計(jì)測量鉤碼所受的重力G,再按圖所示的連接方式組裝好滑輪組,并分別記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的起始位置.

(1)為了測量繩子自由端的拉力F,應(yīng)該在彈簧測力計(jì) (填“緩慢勻速提升”或“靜止”)時(shí)讀數(shù),圖中彈簧測力計(jì)示數(shù)是 N.
(2)按照正確的測量方法,測出的拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F (填“>”、“=”或“<”)G
(3)實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的起始位置,是為了測量 ,從而計(jì)算有用功和總功.
(4)在此實(shí)驗(yàn)中,若僅增加鉤碼的重力,該滑輪組的機(jī)械效率將 (填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)蓄電池正負(fù)極標(biāo)志模糊不清,實(shí)驗(yàn)桌上有開關(guān)和導(dǎo)線若干,請你添加必要的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),區(qū)分出蓄電池的正負(fù)極.
(1)所添器材:
(2)實(shí)驗(yàn)電路;
(3)簡述實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,在測量“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為4.5V.

(1)
請根據(jù)圖1甲的實(shí)物圖將圖1乙的電路圖補(bǔ)充完整.
(2)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該 .接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反向偏轉(zhuǎn),原因是電流從電壓表的 (選填“+”或“﹣”)接線柱流入.
(3)排除故障后,閉合開關(guān),滑動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,若電壓表的示數(shù)如圖1丙所示,其讀數(shù)為 V.
(4)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,測得多組對應(yīng)的電壓、電流值,如下表所示.由測得數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為 W , 其電阻為 Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.4

0.8

1.2

1.7

2.5

3.0

電流I/A

0.12

0.22

0.34

0.36

0.44

0.48


(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù),請?jiān)趫D2中畫出I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為2V時(shí),小燈泡消耗的電功率約為 W.(結(jié)果保留二位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是( )
A.滑雪板的面積較大
B.書包的背帶較寬
C.切果器的刀片很薄
D.坦克的履帶很寬大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說明聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的是(
A.揚(yáng)聲器播音泡沫粒跳動(dòng)
B.音叉發(fā)聲濺起水花
C.抽出空氣鈴聲減弱
D.大鐘發(fā)聲球被彈起

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】走進(jìn)氣象站,可以看到如圖所示的百葉箱,箱內(nèi)主要的測量儀器有:兩支濕度計(jì)(絕對濕度計(jì)和相對濕度計(jì))和兩支溫度計(jì)(測量并記錄一天中最高氣溫的溫度計(jì)和最低氣溫的溫度計(jì)).
(1)百葉箱的表面涂成白色,是為了(選填“反射”或“吸收”)太陽光,避免陽光照射時(shí),太陽光中的(選填“紅外線”或“紫外線”)對箱內(nèi)溫度的影響,并且要求安裝百葉箱時(shí)其門朝向(選填“北”或“西”).
(2)百葉箱中的溫度計(jì),是利用液體的規(guī)律制成的;溫度計(jì)的刻度均勻,這說明測溫物質(zhì)在測溫范圍內(nèi)溫度改變相同時(shí),測溫物質(zhì)的改變量相同.
(3)測量最低氣溫的溫度計(jì)應(yīng)采用凝固點(diǎn)較的液體作為測溫物質(zhì);測量最高氣溫的溫度計(jì)與(選填“體溫計(jì)”或“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”)的結(jié)構(gòu)是相似的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,健身器是人們喜愛的運(yùn)動(dòng)裝置,圖(a)裝置主要由組合而成的(選填“杠桿”、“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”),當(dāng)有人用力將圖(b)裝置右端下方的重物拉起時(shí),重物的重力勢能將 , 利用此裝置的目的主要是為了(選填“省力”、“省距離”或“改變用力的方向”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】暑假李敏乘坐G101次高鐵從北京到上海用了5.5h,已知北京到上海的距離為1 318km,則此高鐵從北京到上海的平均速度約為km/h(取整數(shù)),在列車行駛的過程中,李敏看到坐在旁邊的一位年輕媽媽對她的孩子說“別動(dòng)”,則這個(gè)“別動(dòng)”是以為參照物的(選填“座椅”、“地面”或“走動(dòng)的列車員”).

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同步練習(xí)冊答案