(2014廣東廣州)如圖,用大小相等的拉力F,分別沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向和運動方向始終一致,運動時間tab>tcd,運動距離sab=scd,比較兩種情況下拉力所做的功和功率( )
A.a(chǎn)b段做功較多
B.a(chǎn)b段與cd段的功一樣多
C.a(chǎn)b段功率較大
D.a(chǎn)b段與cd段的功率一樣大
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2012眉山)小童同學(xué)用50N的水平推力,使放在水平桌面上重200N的物體做勻速直線運動,若該物體在10s內(nèi)移動4m,則在此過程中,物體受到的摩擦力是________N,小童做功的功率是________W.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩人,甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上,乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上.則( )
A.圖中時刻甲的動能小于乙的動能
B.圖中時刻甲的重力勢能大于乙的重力勢能
C.甲上行中機械能減少
D.乙下行中動能增加
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2014甘肅蘭州)如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置.
(1)該實驗利用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察________________來判斷________(選填“小球”或“木塊”)動能的大;
(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與________的關(guān)系;
(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的________(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與________的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:計算題
(2013山西)“中國山西,晉善晉美”.為了倡導(dǎo)綠色出行,省城太原投放了大量的公共自行車.小明在水平路面上騎行時,人與車總質(zhì)量約70kg,每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2.(g=10N/kg)
(1)此時自行車對地面的壓強是多少?
(2)若小明以5m/s的速度勻速騎行5min,所受阻力是總重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率.
(3)在自行車的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識,請寫出其中一點.示例:自行車的車座做得寬大,是為了增大受力面積,減小壓強.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:計算題
(2010安徽)某型號汽車發(fā)動機的額定功率為6×104W,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1800N.在額定功率下,當(dāng)汽車勻速行駛時,求:
(1)發(fā)動機所提供的牽引力大小;
(2)行駛速度的大;
(3)行駛5min牽引力所做的功.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于功率,下列說法正確的是( )
A.功率是表示做功多少的物理量
B.機械做功越多,它的功率就越大
C.機械做功所用時間越短,它的功率就越大
D.做相同的功,用的時間越長,功率越小
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014湖北襄陽)在水平地面上,用20N的水平拉力拉重為50N的小車,使小車沿水平方向前進了10m,此過程中拉力所做的功是( )
A.200J
B.500J
C.1000J
D.0J
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章綜合測試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一根重木棒在水平動力(拉力)F的作用下以O(shè)點為軸,由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中,若動力臂為l,動力與動力臂的乘積為M,則( 。
A.F增大,l增大,M增大
B.F增大,l減小,M減小
C.F增大,l減小,M增大
D.F減小,l增大,M增大
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