【題目】黑板“反光”晃眼，這是黑板表面發(fā)生了 反射；老師放在講桌上的教具從各個角度多能看到，這是教具發(fā)生 反射．

【答案】鏡面；漫
【解析】（1）黑板“反光”晃眼，是因為黑板發(fā)生了鏡面反射，黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強，使人無法看清黑板上的字；（2）老師放在講桌上的教具從各個角度多能看到，是因為光在教具表面上發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個方向的緣故．故答案為：鏡面；漫．
（1）鏡面反射后的光線射向同一方向，正好處在這一方向上時，獲得的光線很強，其他方向上幾乎沒有反射光線，黑板“反光”就是因為黑板發(fā)生了鏡面反射的緣故；（2）漫反射時反射光線射向各個方向，所以我們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體．

練習(xí)冊系列答案
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（1）如圖所示，此時應(yīng)把光屏向 （選填“左”或“右”）移動，既可在光屏上看到清晰的倒立 （選填“放大”或“縮小”）的實像．

（2）若將蠟燭放在光具座刻度尺的30cm至40cm位置間，移動光屏，在光屏上 得到燭焰的像（“能”或“不能”），此時眼睛應(yīng)從透鏡的 （選填“左”或“右”）側(cè)透過透鏡，可觀察到燭焰的虛像．

（3）當(dāng)蠟燭燃燒一段時間后明顯變短了，此時應(yīng)該再次調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使 、凸透鏡和光屏三者的中心大致在 ．這樣做的目的是為了 ．

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【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 汽油機的壓縮沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

B. 燃料不完全燃燒，其熱值會變小

C. 可以采用增大熱機功率的方法來增大熱機的效率

D. 物體的內(nèi)能增加時溫度可能不變

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【題目】下列現(xiàn)象中，是利用超聲波穿透性強性質(zhì)的是（　�。�
A.蝙蝠飛行時的定向
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D.超聲波驅(qū)蚊器

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【題目】托里拆利實驗首先測出了 的數(shù)值．

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