在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時，同學(xué)們設(shè)計如圖電路圖，其中R為定值電阻，R′為滑動變阻器，實驗后，數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．

表一
R=5Ω 電壓/V 1.0 2.0 3.0
電流/A 0.2 0.4 0.6
表二
U=3V 電阻/Ω 5 10 15
電流/A 0.6 0.3 0.2
（1）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可得出如下結(jié)論：
由表一可得：
電阻一定時，導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
電阻一定時，導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
．
由表二可得：
電壓一定時，導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
電壓一定時，導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
．
（2）請根據(jù)表一中數(shù)據(jù)在圖乙的坐標紙上作出 U-I圖象．
分析：（1）根據(jù)控制變量法的要求分析表中實驗數(shù)據(jù)，然后得出實驗結(jié)論；
（2）根據(jù)表格一中數(shù)據(jù)描點，并用平滑的曲線連接起來．
解答：解：（1）由表一實驗數(shù)據(jù)可知：電阻一定時，導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；
由表二實驗數(shù)據(jù)可知：電壓一定時，導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；
（2）據(jù)表一中數(shù)據(jù)描點，并用平滑的曲線連接起來，如圖所示：

故答案為：（1）電阻一定時，導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；
電壓一定時，導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；
（2）見上圖．
點評：此題是研究電流和電壓、電阻的關(guān)系，注意控制變量法的應(yīng)用，在寫結(jié)論時，不要漏掉控制的變量，同時考查了描點法圖象的畫法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實驗”中，下面兩個表格是實驗記錄的數(shù)據(jù)表，請把漏填的數(shù)據(jù)補充完整：
表一
電阻10Ω
電壓/V 2 4 6
電流/A 0.4
表二
電壓3V
電阻/Ω 5 10 15
電流/A 0.6 0.2
（1）分析表一中的數(shù)據(jù)后可得到的結(jié)論是：在電阻不變的情況下，
電流與電壓成正比
電流與電壓成正比
；
（2）分析表二中的數(shù)據(jù)后可得到的結(jié)論是：在電壓不變的情況下，
電流與電阻成反比
電流與電阻成反比
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在研究電流跟電壓、電阻之間關(guān)系的實驗中，通過改變電路中的電壓或電阻，分別得到了如下兩組數(shù)據(jù)：
表1：
實驗次序 R=10Ω
U（V） I（A）
1 1 0.1
2 2 0.2
3 3 0.3
表2：
實驗次序 U=10V
R（Ω） I（A）
1 5 0.6
2 10 0.3
3 15 0.2
①分析表1所列數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：
在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
．
②分析表2所列數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：
在電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
在電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
．
③在該實驗探究中，運用了科學(xué)探究的方法是
控制變量法
控制變量法
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實驗中，當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在“研究電流跟電壓的關(guān)系”實驗中，被控制的物理量是
導(dǎo)體電阻
導(dǎo)體電阻
，實驗結(jié)論是
在電阻一定，導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
在電阻一定，導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
；滑動變阻器主要作用是
改變電阻兩端電壓
改變電阻兩端電壓
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在研究電流跟電壓、電阻之間關(guān)系的實驗中，小明通過改變電路中的電壓和電阻，分別測得了如下兩組數(shù)據(jù)：
表1 表2
實驗次序 電阻R=10Ω 實驗次序 電壓U=3V
電壓/V 電流/A 電阻/Ω 電流/A
1 1 0.1 1 5 0.6
2 2 0.2 2 10 0.3
3 3 0.3 3 15 0.2
（1）在探究同一電路中的電流、電壓、電阻三者的關(guān)系時，可采用物理學(xué)中常用的探究方法：即先使電阻保持不變，探究
電流
電流
 和
電壓
電壓
 之間的變化關(guān)系；再使電壓保持不變，探究
電流
電流
 和
電阻
電阻
 之間的變化關(guān)系，最后得出三者之間的變化關(guān)系，這種方法叫做
控制變量
控制變量
法．
（2）分析表1數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：
電阻一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
電阻一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
．分析表2數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：
導(dǎo)體兩端電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的阻值成反比
導(dǎo)體兩端電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的阻值成反比
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案