幾位同學(xué)一起用兩個(gè)圓紙盒,一根棉線或金屬線做土電話.
(1)這里傳播聲音的物質(zhì)有______;
(2)在相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣響度講話時(shí),若連接的是棉線,聽到聲音較小,若連接的是金屬線,聲音就大些,這一現(xiàn)象說(shuō)明______;
(3)如用土電話通話時(shí),另一同學(xué)用手捏住線上某一部分,就聽不到對(duì)方聲音,這是因?yàn)開_____;如用土電話通話時(shí),線處于松馳狀態(tài),就聽不清對(duì)方講話,原因是______.
【答案】分析:聲音的傳播是需要介質(zhì)的,并且在不同的物質(zhì)中聲音的傳播效果不同,并且在不同的物質(zhì)中聲音的傳播效果不同.
解答:解:(1)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳播聲音,固體不能傳聲;
(2)當(dāng)用金屬線接“土電話機(jī)”時(shí)比棉線聽到的聲音大,這是因?yàn)榻饘倬比棉線傳播效果更好;
(3)當(dāng)有人用手捏住線上某一部分,則聽的一方就聽不到對(duì)方講話的聲音,這是由于“捏住”,振動(dòng)的傳播被阻止了,所以聽不到聲音;如果線沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方就聽不到對(duì)方講話的聲音了,這是由于“松弛”,振動(dòng)不能在線上傳播了.
故答案為:(1)固體;
(2)金屬線比棉線傳播效果更好;
(3)“松弛”,振動(dòng)不能在線上傳播了.
點(diǎn)評(píng):解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是知道聲音的傳播條件和在不同介質(zhì)中傳播速度和效果不同,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

幾位同學(xué)一起用兩個(gè)圓紙盒,一根棉線或金屬線做土電話.
(1)這里傳播聲音的物質(zhì)有
固體
固體
;
(2)在相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣響度講話時(shí),若連接的是棉線,聽到聲音較小,若連接的是金屬線,聲音就大些,這一現(xiàn)象說(shuō)明
金屬線比棉線傳播效果更好
金屬線比棉線傳播效果更好

(3)如用土電話通話時(shí),另一同學(xué)用手捏住線上某一部分,就聽不到對(duì)方聲音,這是因?yàn)?!--BA-->
“捏住”,振動(dòng)的傳播被阻止了
“捏住”,振動(dòng)的傳播被阻止了
;如用土電話通話時(shí),線處于松馳狀態(tài),就聽不清對(duì)方講話,原因是
“松弛”,振動(dòng)不能在線上傳播了
“松弛”,振動(dòng)不能在線上傳播了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

幾位同學(xué)一起用兩個(gè)圓紙盒,一根棉線或金屬線做土電話.
(1)這里傳播聲音的物質(zhì)有______;
(2)在相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣響度講話時(shí),若連接的是棉線,聽到聲音較小,若連接的是金屬線,聲音就大些,這一現(xiàn)象說(shuō)明______;
(3)如用土電話通話時(shí),另一同學(xué)用手捏住線上某一部分,就聽不到對(duì)方聲音,這是因?yàn)開_____;如用土電話通話時(shí),線處于松馳狀態(tài),就聽不清對(duì)方講話,原因是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

幾位同學(xué)一起用兩個(gè)圓紙盒,一根棉線或金屬線做土電話.
(1)這里傳播聲音的物質(zhì)有______;
(2)在相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣響度講話時(shí),若連接的是棉線,聽到聲音較小,若連接的是金屬線,聲音就大些,這一現(xiàn)象說(shuō)明______;
(3)如用土電話通話時(shí),另一同學(xué)用手捏住線上某一部分,就聽不到對(duì)方聲音,這是因?yàn)開_____;如用土電話通話時(shí),線處于松馳狀態(tài),就聽不清對(duì)方講話,原因是______.

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