如圖，描述物理量之間關系的圖象中，正確的是（　�。�
A、
水的質(zhì)量與體積關系		B、
石子下落速度與時間的關系		C、
水的比熱容與溫度的關系		D、
電壓一定時電流與電阻的關系
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

你知道可直接測量物體質(zhì)量的工具有
 
（舉一例）．目前，科學家測得地球的質(zhì)量約為5.98×1024kg，合
 
t．

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科目：初中物理 來源： 題型：

托盤天平是科學實驗中常用的儀器，下列關于其使用的說法中不正確的是（　�。�
A、稱量物體前首先應顧及被測物體的質(zhì)量，以免超過量程B、稱量時，向右移動游碼，相當于向右盤加砝碼C、稱量時，可調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使天平平衡D、不能把化學藥品直接放在托盤上稱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

實驗表明，在對0℃的水加熱到4℃時，其體積不但不增大，反而縮小，這就是水的反常膨脹現(xiàn)象，對此，下列說法不正確的是（　�。�
A、同體積的水，在4℃比熱容最大B、同質(zhì)量的水，在4℃時密度最大C、同條件的水，在4℃時分子間距最小D、同質(zhì)量的水，在4℃時體積最小

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（　�。�
A、空調(diào)制冷時通過的電流大約50AB、一名初中生騎車的功率大約80WC、干松木的密度大約是3g/cm3D、一只一次性水杯的容積約是600mL

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是（　�。�
A、人體的密度約為1.0g/cm3B、9年級（下）物理課本的質(zhì)量約為3kgC、人的步行速度約為10m/sD、教室日光燈工作時通過燈絲的電流約為10A

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科目：初中物理 來源： 題型：

在一個側(cè)面帶有排水管的柱形容器內(nèi)裝有一定量的水，將一個高為10cm、橫截面積為50cm2的圓柱形實心塑料塊掛在彈簧測力計下，當塑料塊浸入水中的深度為8cm時，彈簧測力計的示數(shù)恰好為零，如圖所示．已知彈簧的伸長與受到的拉力成正比，彈簧受到1N的拉力時伸長1cm，g取10N/kg．從排水管中放出800g的水，塑料塊底面剛好與水面相平．則（　�。�
A、塑料塊的密度為0.8g/cm3B、塑料塊的密度為1.0g/cm3C、容器的橫截面積150cm2D、容器的橫截面積100cm2

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科目：初中物理 來源： 題型：

一杯90g的水全部結成冰后，下列的說法正確的是（　　）（ρ冰=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）
A、冰的體積是90cm3，質(zhì)量是81gB、冰的體積是100cm3，質(zhì)量是81gC、冰的體積是90cm3，質(zhì)量是90gD、冰的體積是100cm3，質(zhì)量是90g

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科目：初中物理 來源： 題型：

正陽河米醋是我省著名商標，深受廣大市民的喜愛．小涵同學觀察到這種醋的瓶壁上標有“凈含量：500毫升”字樣．于是她想：如果這種標注是準確的，則只需用一架天平和一個能夠裝得下醋的大燒杯即可測出醋的密度；
（1）她的實驗步驟是：（用相關字母表示出所測的物理量）
①
 
；
②
 
．
（2）如果用V0表示一瓶原裝醋的體積，則計算醋密度的表達式是
 
．
（3）實驗后小涵同學分析到：即使瓶上標注的體積非常準確，以上方法由于
 
的原因仍會給實驗帶來較大的誤差．如果要進一步減小測量誤差，則只需將她上述實驗中的大燒杯換成
 
即可．（想清楚哦，有些東西不能上天平，哈哈…）

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同步練習冊答案