【題目】最早發(fā)現(xiàn)紅外線的科學(xué)家是 ( )

A. 牛頓 B. 里特 C. 攝爾修斯 D. 赫胥爾

【答案】D

【解析】1800年，英國物理學(xué)家赫胥爾在研究各種色光的熱量時，首先發(fā)現(xiàn)了紅外線。

選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請你讀出圖中所示的各測量工具的示數(shù)，并把它們填寫在下面的橫線上：甲中木塊的長度是 ；乙中物體的重力為 ；丙中溫度計的示數(shù)為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用托盤天平測量銅塊質(zhì)量時，應(yīng)將天平放在 桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零

刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將平衡螺母向 （左/右）調(diào)節(jié)，

使天平平衡。若小明在某次調(diào)節(jié)平衡螺母時無法使天平平衡，受“曹沖稱象”思路的

啟發(fā)，他找來了一些細(xì)沙，利用“等效替代”的方法，用這架天平仍然測出了銅塊的

質(zhì)量．請將他主要實(shí)驗(yàn)步驟中的空白填齊．

（1）將銅塊放入右盤，在左盤放入細(xì)沙，并調(diào)節(jié)細(xì)沙量，直到 為止；

（2）取出盤中的 （銅塊/細(xì)沙），在該盤中加減砝碼，移動游碼使天平平衡；

（3）當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則該銅塊的質(zhì)量為 g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用水作汽車發(fā)動機(jī)的冷卻液是因?yàn)?/span> ，當(dāng)發(fā)動機(jī)的冷卻液溫度升高時，內(nèi)能 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】騎自行車沿著崎嶇的山道運(yùn)動，自行車行駛的平均速度（ ）

A．肯定隨運(yùn)動路程的增大而增大

B．肯定隨運(yùn)動時間的增大而減小

C．等于運(yùn)動的路程與時間的比值

D．與運(yùn)動的路程與所花時間無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，有一束光線從空氣射入某種透明介質(zhì)，在分界處發(fā)生反射和折射，則 是反射光線，折射角是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2009年10月22日，媒體以“劉翔穿釘鞋訓(xùn)練25分鐘，再做鬼臉笑言11秒86”為題報道了劉翔為備戰(zhàn)全運(yùn)會訓(xùn)練的情況．下列有關(guān)劉翔訓(xùn)練時用到的物理知識的說法中，錯誤的是（ ）

A．穿釘鞋的目的是為了增大與地面之間的摩擦

B．兩腳騰空后仍能向前運(yùn)動是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

C．跨欄過程中，欄架一直處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時欄架受到的力是平衡力

D．起跳時用力蹬地，其原理是“物體間力的作用是相互的”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】淮安小明和小華合作做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)時，小明先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，你認(rèn)為這樣做的好處是 ．

（2）小華將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端后，又將彈簧測力計鉤在杠桿A處的細(xì)線上（如圖所示）．

（3）要使杠桿在水平位置平衡，且彈簧測力計的示數(shù)最小，則小華應(yīng)沿 方向拉彈簧測力計．在此情況下，小華讀出彈簧測力計示數(shù)為4.2N．小明和小華對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是：在誤差允許的范圍內(nèi)，動力×動力臂=阻力×阻力臂．你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理？ ；簡述理由： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用量杯盛某種液體，測得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示，從圖中求出：

（1）量杯的質(zhì)量是_________g；

（2）該液體的密度是______________kg/m3？

（3）一塊碑石的體積是30m3，為了計算它的質(zhì)量，取一小塊作為這塊碑石的樣品．測出它的質(zhì)量為140g，用量筒裝入100mL的上述液體，然后將這塊樣品完全浸入液體中，此時液面升高到150mL．求這塊碑石的質(zhì)量 ________。

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