【題目】下列說法正確的是

A. 光是沿直線傳播的

B. 光的傳播速度是3×108 m/s

C. 打雷時(shí)先看到閃電，后聽到雷聲，是因?yàn)殚W電比雷聲先發(fā)生

D. 本身能夠發(fā)光的物體叫光源

【答案】A

【解析】

A. 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，故A不符合題意；B. 在真空中和空氣中的傳播速度最大為3×108m/s，故B不符合題意；C. 打雷時(shí)，閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的，但光速比聲速快得多，所以先看到閃電后聽到雷聲，故C不符合題意；D. 本身能夠發(fā)光的物體叫光源，故D符合題意。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把0℃的水和﹣5℃的一塊冰混合后，放在一個(gè)與外界隔熱的容器里，那么過一段時(shí)間后，可能的狀態(tài)是（　�。�

①冰； ②水； ③冰水混合物

A. ①或② B. ①或③ C. ②或③ D. ①、②或③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，小桶內(nèi)裝入適量的沙子，小桶和沙子的總質(zhì)量為m，滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)（細(xì)線重力、滑輪摩擦不計(jì)），滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f=；小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，其受到的滑動(dòng)摩擦力將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地震產(chǎn)生的聲波屬于_________（填“次聲波”或“超聲波”），所以地震前人們并沒有感知到．倒塌房屋中的一些被困人員，通過敲擊物體使其________發(fā)出聲音，被及時(shí)獲救．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前很多城市已經(jīng)使用了風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)如圖所示，它具備了風(fēng)能和太陽能產(chǎn)品的雙重優(yōu)點(diǎn)：該系統(tǒng)既可以通過太陽能電池組獨(dú)立發(fā)電并儲(chǔ)存在蓄電池，也可以通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)獨(dú)立發(fā)電并儲(chǔ)存在蓄電池；在風(fēng)、光都具備時(shí)可以同時(shí)發(fā)電。某種型號(hào)的風(fēng)光互補(bǔ)路燈技術(shù)參數(shù)如下：

（1）假設(shè)路燈每晚工作10h ，求路燈正常工作時(shí)每晚消耗的電能。

（2）如果太陽光照射到地面時(shí)的輻射功率為800J/(s·m2)(1s 輻射在每1 m2上的光能為800J) ，若太陽能電池板的面積為1.25 m2，太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率為多大？

（3）在平均風(fēng)速為8m/s 的晚上，風(fēng)力發(fā)電機(jī)除了保障路燈正常工作外，同時(shí)還給蓄電池充電，如果風(fēng)力發(fā)電機(jī)一晚上工作時(shí)間為8 h ，則在這段時(shí)間內(nèi)蓄電池儲(chǔ)存電能是多少kW·h ？

（4）已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出電功率P與風(fēng)速v的平方成正比。我市沿海風(fēng)速不低于4m/s 的時(shí)間每年不少于4000 h ，試估算這臺(tái)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)利用風(fēng)能的最小年發(fā)電量是多少kW·h ？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）。

（1）為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究，下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_______

A．“10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器 B．“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器

（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整________。

（3） 閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，若電路只有一處故障，則故障原因是___________________。

（4）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是_______V；為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖丙所示）。分析圖像可知：

1小燈泡的額定功率為____________W。

2實(shí)驗(yàn)中觀察到：當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí)，小燈泡不發(fā)光，根據(jù)圖像分析其原因是______。

完成上述實(shí)驗(yàn)后，小華在缺少電壓表的情況下，根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖像，設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)未知定值電阻的電路，如圖丁所示。請(qǐng)根據(jù)電路圖寫出其中一次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟：

1：只閉合開關(guān)S1，_______________，使得電流表示數(shù)為0.2A；

2: ______________________________________________________表達(dá)式：Rx＝__________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是：( )

A. 光是沿直線傳播的 B. 太陽光射不到影子里，是因?yàn)楣獾膫鞑ヂ肪�是直的

C. 太陽和月亮都是光源 D. 光的傳播速度是3×108m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？

（1）小明通過前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡，在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指（如右圖），看到____________的手指的像；然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋，看到______________的房屋的像。（選填“放大”、“等大”或“縮小”）

（2）小明想知道“凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？”請(qǐng)你幫助小明完成猜想，凸透鏡成像的大小可能與_______________________有關(guān)。

（3）小明在光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越_________，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越 ________。

（4）小明班照畢業(yè)照時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)_______同學(xué)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），同時(shí)還應(yīng)將照相機(jī)的鏡頭_____。（選填“伸長(zhǎng)”、“縮短”或“不改變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法，正確的是

A. 壓力是由于重力產(chǎn)生的，且方向豎直向下，重力越大，壓強(qiáng)越大

B. 壓力越大，支持面受到的壓強(qiáng)越大

C. 受力面積越小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大

D. 在壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案