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16. —凸透鏡的焦距是8 cm,當(dāng)物體距焦點5 cm時，物體的成像情況是 ( )

A. 一定成放大的實像 B. —定是放大的虛像

C. 可能是放大的實像，也可能是放大的虛像 D. —定能用光屏承接到

16. C

題目來源：2016長江作業(yè)本同步練習(xí)冊物理八年級下冊北師大版 > 二、學(xué)生實驗：探究——凸透鏡成像

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科目：初中物理 來源： 題型：

6. 如圖6-27所示，小明用一個透鏡觀看書上的一個英文單詞，他看到了兩個字母“YS”的放大的像。這個透鏡是透鏡，這種透鏡對光線有作用，利用這種透鏡可制成的光學(xué)儀器有 (只需填寫一種) 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

4. “研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，放好儀器，調(diào)節(jié) 、和，使它們中心的高度相同，即都處在透鏡的主光軸上，叫共軸調(diào)節(jié)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

21. 在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中。

(1) 實驗時，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在。

(2) 所用凸透鏡的焦距為10 cm。某同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)	物體到凸透鏡的距離	像到凸透鏡的距離	像的大小(放大或縮�。�	像的正倒
1	30 cm	15 cm	縮小	倒
2	20 cm	20 cm	等大	倒
3	14 cm	35 cm	放大	倒
4	10 cm	/	不成像	/
5	8 cm	/	放大	正

① 分析1、2、3次實驗的數(shù)據(jù)可知 .

② 在第5次實驗中，從一側(cè)透過透鏡看到在 (均填“光屏”和“蠟燭”)一側(cè)放大的像。

(3) 在圖6-24中，為了找到像的位置，光屏應(yīng)在光具座的 (填“60〜70”或“大于70”) cm刻度范圍內(nèi)移動；保持透鏡位置不變，當(dāng)蠟燭在45 cm刻度處時，移動光屏， (填“能”或“不能”) 在光屏上成像。

(4) 實驗中凸透鏡的位置固定。當(dāng)光屏在1. 5倍焦距處時，屏上有清晰的像。光屏的位置向方向至少移動 cm時，就會出現(xiàn)任意移動蠟燭，屏上都無清晰像的現(xiàn)象。

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22. 閱讀并回答問題。

凹透鏡

平常我們看到的凹透鏡是用透明的玻璃制成的，它的邊緣厚中央薄。我們都知道平行光透過平板玻璃后還是平行光，那么平行光透過凹透鏡后會怎樣呢？

小明同學(xué)首先進(jìn)行了大膽的猜想:既可能會聚，也可能發(fā)散，也可能不會聚也不發(fā)散，只有這三種情況。但究竟哪種情況是正確的呢？小明進(jìn)行了如下的實驗:他打開微型手電筒，形成一束平行光，然后正對凹透鏡照射，發(fā)現(xiàn)了如圖6-12所示的現(xiàn)象。