如圖所示，乘客從一定高度自由釋放一小球，當汽車________（填“勻速”、“加速”或者“減速”，下同）行駛時，球落在B處；當汽車________行駛時，球落在A處；當汽車________行駛時，球落在C處．

減速    勻速    加速
分析：物體保持運動狀態(tài)不變的性質稱為慣性，在分析慣性問題時，一定先確定好物體的原來狀態(tài)，而后某一部分的運動狀態(tài)發(fā)生改變，而另一部分由于慣性會仍然保持原來的狀態(tài)，進而導致某些現(xiàn)象的發(fā)生．
解答：據(jù)圖能看出，當球離開手后，由于慣性，在水平方向的速度是不變的，
若球落在B點，表明球離開手后的運動速度大于車的運動速度，故說明車做減速運動；
若球落在A點，則說明球離開手后的運動速度等于車的速度，故此時車做勻速直線運動；
若球落在C點，則說明球離開手后的速度小于車的速度，故此時車做加速運動．
故答案為：減速；勻速；加速．
點評：據(jù)圖象能看出球離開手后的速度與車的運動速度的關系是解決該題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀短文，回答問題：
無砟（zha）軌道的高速列車
無砟軌道（如圖甲）的路基不用碎石，鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上，這可減少維護，降低粉塵等，我國已進入高速鐵路時代，高速列車的車頭采用了（如圖乙）流線型，可以減少運行時的阻力，在無砟軌道上運行時如子彈般穿梭而過，時速可高達350km，傳統(tǒng)鐵路的鋼軌是固定在枕木上，之下為小碎石鋪成的路砟（如圖丙）．
高速鐵路是指通過改造原有線路（直線化，軌距標準化），使營運速率達到每小時200公里以上，或者專門修建新的“高速新線”，使營運速率達到每小時250公里以上的鐵路系統(tǒng)．動車組列車采用了“再生制動”技術，即列車在減速過程中，由于列車具有慣性，繼續(xù)行駛并帶動發(fā)電機發(fā)電，并返回電網(wǎng)．
（1）設計為子彈頭型，目的是：
減小空氣的阻力
減小空氣的阻力
．
（2）動車組列車采用了“再生制動”技術，從能量轉化角度看是
機械能
機械能
轉化成
電
電
能．
（3）列車在斜向上行駛中，速度v與時間t的關系如圖丁所示．下列判斷正確的是
D
D

A．在0～t1內，列車受到的動力小于阻力   B．在t1～t2內，列車受到的動力等于阻力
C．在t2～t3內，列車運動的機械能不變    D．在t2～t3內，列車運動的速度保持不變
（4）傳統(tǒng)的鐵路軌道路砟和枕木的作用是
B
B
．
①增大受力面，防止鐵軌因壓力太大而下陷到泥土里    ②可以減小噪聲和列車振動   
③可以減小維護、降低粉塵     ④可以吸熱、增加透水性
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
（5）乘客在站臺邊候車時，為什么站在離軌道一定距離的地方才能確保人身安全？答：
高速列車駛過時，列車附近的空氣流速變大，壓強變小，若人離軌道較近則外側的大氣壓會把人推向火車而發(fā)生危險．
高速列車駛過時，列車附近的空氣流速變大，壓強變小，若人離軌道較近則外側的大氣壓會把人推向火車而發(fā)生危險．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?鹽城模擬）隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭．仔細觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關，請你用學過的物理知識解答下面的問題：
（1）小汽車的外形設計成流線型（如圖1所示），當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時
減小
減小
（選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是
因為小汽車外型是流線型，當汽車高速行駛時，車身上方空氣流速大，壓強小，小汽車受到了一個向上的升力，減小了小汽車對地面的壓力
因為小汽車外型是流線型，當汽車高速行駛時，車身上方空氣流速大，壓強小，小汽車受到了一個向上的升力，減小了小汽車對地面的壓力
．
（2）汽車發(fā)動機工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機正常工作，需對缸體進行冷卻．汽車發(fā)動機常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的
比熱容大
比熱容大
的特性．若汽車的水箱中裝有10kg水，當水溫升高50℃時吸收的熱量是
2.1×106
2.1×106
J[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．
（3）你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設計和使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關？試舉一例（要求寫出設計或現(xiàn)象，以及所涉及的物理知識）．?
示例：設計或現(xiàn)象：高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離．?
涉及的物理知識：物體具有慣性．?
設計或現(xiàn)象：
小汽車的司機和前排的乘客必須使用安全帶
小汽車的司機和前排的乘客必須使用安全帶
．
涉及的物理知識：
物體具有慣性
物體具有慣性
．
（4）“五?一”期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖2所示的限速牌．小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度．請你寫一句相關的警示語，以提醒司機朋友一定要按交通法規(guī)駕車．
（5）小汽車給人們帶來諸多方便，但也造成了一些負面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等．請你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車的負面影響，提出一條合理化建議：
盡量騎自行車、步行、乘公交車出行
盡量騎自行車、步行、乘公交車出行
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，乘客從一定高度自由釋放一小球，當汽車
減速
減速
（填“勻速”、“加速”或者“減速”，下同）行駛時，球落在B處；當汽車
勻速
勻速
行駛時，球落在A處；當汽車
加速
加速
行駛時，球落在C處．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省徐州市王杰中學八年級（下）周考物理試卷（14）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，乘客從一定高度自由釋放一小球，當汽車    （填“勻速”、“加速”或者“減速”，下同）行駛時，球落在B處；當汽車    行駛時，球落在A處；當汽車    行駛時，球落在C處．

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