小姨乘車回家,亮亮前來送行。小姨看到亮亮逐漸向后退,而亮亮對著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別。亮亮看到“遠(yuǎn)去的汽車”是以 為參照物,而小姨看到“后退的亮亮”是以 為參照物。物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是 的。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市臺(tái)營學(xué)區(qū)八年級上學(xué)期期末考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(1)請利用物態(tài)變化的知識解釋壺嘴噴出的“白氣”的形成原因?
(2)為什么在“白氣”噴出一段距離后,又不見了?
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
晶晶站在平面鏡前,看到鏡中自己的像,這是由于光的 形成的,當(dāng)她走近鏡子時(shí),鏡中的像大小將 (選填“變大”“變小”或“不變”),像到鏡子的距離將 (選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)八年級上學(xué)期期末考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是小雪同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于 ,取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的 。
(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小雪拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是 。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小雪同學(xué)應(yīng)在 (填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。
(4)細(xì)心的小雪透過玻璃觀察蠟燭M的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是 。
(5)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小雪應(yīng)該進(jìn)行的操作是: 。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)八年級上學(xué)期期末考物理卷(解析版) 題型:填空題
常見的視力缺陷有近視和遠(yuǎn)視,如圖甲所示,此眼睛屬于 眼,這種眼睛看不清 (選“遠(yuǎn)”或“近”)處的物體,需要配戴圖 (選“乙”或“丙”)中眼鏡矯正。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)八年級上學(xué)期期末考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,屬于光的折射現(xiàn)象的是: ( )
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省保定市高陽縣八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)。在下述實(shí)驗(yàn)中,多次實(shí)驗(yàn)的目的是為了尋找普遍規(guī)律的有
A. “測量物體的長度”時(shí),多次測量
B. “探究平面鏡所成的像與物的關(guān)系”時(shí),改變物體到玻璃板的距離,多次測量
C. “探究光的反射規(guī)律”時(shí),改變?nèi)肷涞慕嵌,多次測量
D. “探究凸透鏡所成的像與物的關(guān)系”時(shí),改變蠟燭到透鏡的距離,多次測量
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科目:初中物理 來源:2017屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖甲是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)。圖乙是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。請回答以下問題:
(1)設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的運(yùn)動(dòng)與所受 的關(guān)系;設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與 的關(guān)系。
(2)甲實(shí)驗(yàn)是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動(dòng)的物體如果 ,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng);乙實(shí)驗(yàn)是通過木塊被推動(dòng) 的大小,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大小。
(3)我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動(dòng)能,請?jiān)谙旅娴臋M線上寫出怎樣研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系? 。
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科目:初中物理 來源:2017屆河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是某同學(xué)做“氣體擴(kuò)散”的實(shí)驗(yàn)裝置,甲、乙兩個(gè)瓶子中,一個(gè)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,一個(gè)裝有空氣。已知二氧化氮的密度大于空氣的密度,則 瓶中裝有二氧化氮?dú)怏w。抽掉玻璃板后,過一段時(shí)間,兩個(gè)瓶子中的氣體顏色基本 ,說明氣體分子是不停地 的。
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