如圖甲、乙所示,F(xiàn)為凸透鏡和凹透鏡的焦點(diǎn),試畫出已知光線對(duì)應(yīng)的入射或折射光線.

解:如圖:

分析:平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn);過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后,平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后的光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):本題考查了透鏡的特殊光線.注意凸透鏡和凹透鏡要分清,且光線上要標(biāo)出箭頭.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?貴港)下面是小聰和小明做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn).
(1)小聰和小明兩人用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)鉤碼重量時(shí)的情形分別如圖甲、乙所示,你認(rèn)為
是正確的(選填“甲”或“乙”)
(2)他們正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,測(cè)出如下表中的數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙、丁所示.
物理量 試驗(yàn)1 試驗(yàn)2 試驗(yàn)3
鉤碼重G/N 4 4 6
鉤碼上升的高度h/m  0.1  0.1 0.1 
繩端拉力F/N  2.0  1.4  2.8
繩端移動(dòng)距離s/m  0.3 0.5   0.3
機(jī)械效率η  67%    
①通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用
圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是用
圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率為
57%
57%
,實(shí)驗(yàn)3的機(jī)械效率為
71%
71%

②通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率

③比較實(shí)驗(yàn)1和試驗(yàn)3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,
增大提升的物重
增大提升的物重
可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲、乙所示,F(xiàn)為凸透鏡和凹透鏡的焦點(diǎn),試畫出已知光線對(duì)應(yīng)的入射或折射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲、乙所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置.在此過(guò)程中,A對(duì)桌面的壓力將
不變
不變
,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將
變小
變小
.(選填“變大”、“不變”或“變小”);如圖丙所示,一高為h的均勻?qū)嵭蔫F制圓柱體,豎直放在水平地面上,對(duì)地面壓強(qiáng)P=
pgh
pgh

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科目:初中物理 來(lái)源:《第4章 多彩的光》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲、乙所示,F(xiàn)為凸透鏡和凹透鏡的焦點(diǎn),試畫出已知光線對(duì)應(yīng)的入射或折射光線.

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