【題目】兩個物體分別掛在彈簧測力計上,將它們同時浸沒同一種液體中,兩彈簧測力計減小的數(shù)值相同,兩物體必定有相同的 ( )
A. 密度 B. 體積 C. 質(zhì)量 D. 形狀
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【題目】【2016重慶B卷】甲、乙兩個自重不計的薄壁圓柱形容器,盛有兩種不同的液體,將兩個相同的小球分別放入液體中,小球靜止時位置如圖所示,此時液面相平。則( )
A.甲中液體密度比乙中液體密度小
B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大
C.取出小球后容器底部壓強變化量較小的是甲
D.取出小球后甲容器和乙容器對桌面的壓力相等
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【題目】小明同學家的照明電路上的導(dǎo)線均完好,當把開關(guān)斷開的臺燈插頭剛插入電源插座時,干路中的保險絲立即熔斷了,發(fā)生這種情況的最大可能是_______處有短路;若只是閉合臺燈開關(guān)才發(fā)生保險絲熔斷,則可能是______處有短路。
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【題目】【2016濱州卷】有一圓柱形容器,放在水平桌面上,F(xiàn)將一邊長有一的棱長為10cm,質(zhì)量為2.7kg的正方體金屬塊放在容器底部(如圖所示)。g取10N/kg。求:
(1)物體密度。
(2)物體對容器底的壓強。
(3)向容器中加入水至8cm深時,水對容器底的壓強多大?物體受到容器的支持力多大?(容器足夠高,物體與容器底沒有緊密接觸)
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【題目】體重相同的兩位同學舉行爬樓比賽,結(jié)果一位同學用了15s爬到樓上,另一位同學用了20s爬了同樣的高度,這兩位同學做的功和功率的關(guān)系是: ( )
A.功相同,功率不同 B.功率相同,功不相同
C.功、功率都相同 D.功、功率都不相同
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【題目】【2016濱州卷】在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某中學一小組的同學們認為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗,測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實驗記錄見下表。
序號 | 物體 | 底面積S/cm2 | 高度h/cm | 海綿被壓下深度/cm |
1 | 合金甲圓柱體A | 10 | 5 | 0.5 |
2 | 合金甲圓柱體B | 10 | 10 | 1 |
3 | 合金甲圓柱體C | 20 | 10 | 1 |
4 | 合金乙圓柱體A | 10 | 5 | 1.5 |
5 | 合金乙圓柱體B | 10 | 10 | 3 |
6 | 合金乙圓柱體C | 20 | 10 | 3 |
(1)該小組同學是通過 來判斷壓強大小的。
(2)分析實驗1、2或4、5可以得出:當圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的 。
(3)分析 可以得出,當圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關(guān)。
(4)此探究過程用到的科學探究方法有 、 。
(5)實驗結(jié)束之后,同學們在老師的指導(dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導(dǎo)它對海綿的壓強大小的表達式(已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S)。表達式為 。
(6)上面推導(dǎo)出的表達式 (選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強的計算。
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【題目】如圖所示,將一個由某種材料制成的空心球放入甲液體中時,小球漂。寒敯阉湃胍乙后w中時,小球懸。畡t下列判斷不正確的是( )
A.球在甲、乙兩種液體中受到的浮力相等
B.甲液體的密度大于乙液體的密度
C.該材料的密度一定大于乙液體的密度
D.該材料的密度一定小于甲液體的密度
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【題目】【2016山東臨沂卷】如圖所示,臺秤上放一個盛水的燒杯,一個彈簧測力計吊著一個金屬塊且金屬塊剛好完全浸沒在水中,F(xiàn)將金屬塊從水中勻速提起直至剛離開水面的過程中,下列說法錯誤的是( )
A、燒杯底部的壓強逐漸減小
B、彈簧測力計的示數(shù)逐漸變大
C、彈簧測力計對金屬塊拉力的功率增大
D、臺秤的示數(shù)逐漸增大
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【題目】一個同學用100N的水平方向的力將一只重5N的足球沿水平方向踢了出去,足球在地面上滾動30m后停下,在球滾動過程中,腳對球做的功是 ( )
A. 0J B. 150J C. 3000J D. 條件不足,無法確定
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