下列事例中,不能用慣性知識解釋的是
- A.
運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時需要助跑
- B.
司機(jī)開車時需要系安全帶
- C.
踢出去的足球最終會停下來
- D.
在勻速行駛火車?yán)锏某丝吞鸷舐浠卦?/div>
C
分析:(1)慣性指的是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都具有慣性,衡量慣性大小的量度是質(zhì)量;
(2)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動不需要力來維持.
解答:A、運(yùn)動員跳遠(yuǎn)之前通過助跑獲得了較大的速度,起跳后,由于慣性,人仍然保持繼續(xù)向前運(yùn)動的狀態(tài),因此會跳的更遠(yuǎn),能用慣性知識解釋,不符合題意;
B、汽車急剎車時,由于慣性會保持向前的運(yùn)動狀態(tài)身體向前傾而發(fā)生危險(xiǎn),因此司機(jī)在開車時必須系好安全帶,就是為了防止慣性造成的危害,故該選項(xiàng)不符合題意;
C、踢出去的足球在地面上越滾越慢,是由于受到了阻力的作用,與慣性無關(guān),故該選項(xiàng)符合題意;
D、在勻速行駛的列車上,乘客豎直向上跳起后由于慣性,還會繼續(xù)保持原來的速度和方向,因此仍然落回原地,故該選項(xiàng)不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查慣性的有關(guān)知識,要知道慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都具有慣性.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理
來源:平谷區(qū)二模
題型:單選題
下列事例中,不能用慣性知識解釋的是( 。
A.實(shí)心球被拋出后繼續(xù)向前飛行 |
B.司機(jī)在開車時必須系好安全帶 |
C.踢出去的足球在地面上越滾越慢 |
D.在勻速行駛的列車上,小明豎直向上跳起后仍然落回原處 |
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科目:初中物理
來源:《第5章 電流和電路》2013年單元測試卷(臨沂市青云中心中學(xué))(解析版)
題型:選擇題
在下列事例中,不能用慣性解釋是( )
A.錘頭松了,把錘柄的一端在固定的物體上撞擊一下,錘頭就緊套在錘柄上
B.用力將物體拋出,物體最終要落回地面
C.運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時,要助跑一段路程
D.車突然停止時,乘客會倒向車行方向
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