【題目】有A、B、C三個(gè)帶電小球，如果用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近小球A時(shí)，A球會(huì)被排斥，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球B帶______電，小球C帶______電。

【答案】正；負(fù)

【解析】

試題分析：因?yàn)锳、B、C三個(gè)小球都帶電，小球A所帶的電與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電相同，說(shuō)明A帶正電，小球B排斥小球A，則A與B帶同種電荷，即B帶正電；小球C吸引小球B，則C與B帶異種電荷，即C帶負(fù)電。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不能用靜電知識(shí)解釋的是（ ）
A.高大建筑物上要安裝避雷針
B.油罐車尾部常拖一條鐵鏈
C.鋼絲鉗手柄上裝有絕緣套
D.電視機(jī)屏幕上會(huì)吸附灰塵

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，遇到一障礙物時(shí)，小車停下，木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)（如圖甲），是因?yàn)槟緣K具有 ；木塊能停在b點(diǎn)，說(shuō)明木塊在滑動(dòng)過(guò)程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測(cè)量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向向 （填“左”或“右”），大小是 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．（凸透鏡的位置固定不動(dòng)）

（1）為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該 （選填“較亮”或“較暗”）一些，此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向 移動(dòng)．

（2）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)將所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

1

30

15

①

2

20

20

倒立、等大的實(shí)像

3

15

②

倒立、放大的實(shí)像

4

6

無(wú)

正立、放大的虛像

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的成像規(guī)律，寫出在生活中的一個(gè)應(yīng)用 ③ ．

（3）若已在光屏上成清晰的像，此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為 （選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）．

（4）曉紅在早上9：00利用太陽(yáng)光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點(diǎn)的活動(dòng)，她將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn)．你認(rèn)為她這種活動(dòng)過(guò)程存在的問(wèn)題是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例利用電磁波傳遞信息的是（ ）
A.蝙蝠的“回聲”定位
B.大象的“聲音”交流
C.手機(jī)用“WiFi”上網(wǎng)
D.“B超”檢查人體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雙休日，小紅一家人去動(dòng)物園游玩時(shí)，小紅給媽媽和小象拍了一張合影，如圖所示，在拍攝現(xiàn)場(chǎng)的沙地上留下了小象和媽媽的腳印，小紅發(fā)現(xiàn)小象的腳印還沒有媽媽的腳印深．如果小象的質(zhì)量是2．4t，此時(shí)小象的觸地面積約為2400cm2；媽媽的體重為500N，所穿的“遠(yuǎn)征牌”皮鞋每只觸地面積為20cm2，（g取10N/Kg）

（1）小象對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（2）小紅媽媽對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）請(qǐng)說(shuō)明小象的腳印還沒有小紅媽媽的腳印深的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于機(jī)翼橫截面的形狀上下不對(duì)稱，在相同時(shí)間內(nèi)，機(jī)翼上方氣流通過(guò)的路程較 ， 因而較大，空氣對(duì)機(jī)翼的較�。M(jìn)而產(chǎn)生向上的壓力差．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩檫力大小的因素：粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè)，彈簧測(cè)力計(jì)一只．如圖所示，4次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)物塊，使其在水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（1）當(dāng)物體做 時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體所受的滑動(dòng)摩擦力平衡．

（2）甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與 大小有關(guān)．

（3）乙圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2．2N，則鋁塊受到的摩擦力為 N

（4）丁圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4．2N，則木塊受到的摩擦力大小為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】可以用來(lái)鑒別古畫的是（ ）
A.紅外線
B.X射線
C.綠光
D.紫外線

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同步練習(xí)冊(cè)答案