【題目】小明用10N的水平推力勻速推動(dòng)放在水平地面上的課桌，則課桌受到地面對(duì)它的摩擦力大小為___N；小明將課桌內(nèi)的書包拿走后，把課桌沿原路線用水平力推回的過(guò)程中。課桌受到的摩擦力___10N，（選填“大于”、“等于”或“小于”）理由是_______。

【答案】10 小于 壓力變小

【解析】

[1]因?yàn)檎n桌勻速運(yùn)動(dòng)，受的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以課桌受到地面對(duì)它的摩擦力大小為f=F=10N。

[2][3]同學(xué)將該課桌內(nèi)的書包拿走后，課桌對(duì)地面的壓力減小，把課桌沿原路用水平力推回的過(guò)程中，接觸面的粗糙程度不變，壓力減小，所以課桌受到地面對(duì)它的摩擦力會(huì)減小，小于10N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，泡茶、喝茶蘊(yùn)含大量的物理知識(shí)，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.喝茶時(shí)常見(jiàn)水面冒“白氣”----是水蒸氣液化現(xiàn)象

B.制茶業(yè)中的“殺青”----加熱使水分快速汽化

C.泡茶時(shí)用沸水更快泡出茶色----溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

D.打開(kāi)茶葉盒，茶香飄滿屋----茶葉的升華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)十年不懈的努力，終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是(　　)

A.焦耳B.安培C.法拉第D.奧斯特

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人用手抓住繩子提起一條魚(yú)，魚(yú)受到向上的拉力，這個(gè)拉力的施力物體是 （ ）

A.地球B.手C.魚(yú)D.繩子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】不計(jì)空氣阻力，被擊毀的敵機(jī)在墜落過(guò)程中只受_____力作用；乒乓球從球臺(tái)上跳起來(lái)后受到力的作用，此力的施力物體是_____，受力物體是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在汽車行駛的過(guò)程中，以汽車為參照物，路邊的樹(shù)木是________的；汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑，主要是因?yàn)樗?/span>________較大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種現(xiàn)象中，屬于有益摩擦的是_____。

①剎車時(shí)剎車皮與輪圈的摩擦 ②火箭升空時(shí)火箭與空氣的摩擦

③圓珠筆的筆珠與紙面的摩擦 ④手拿物體時(shí)手與物體的摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 相遇時(shí)兩物體通過(guò)的路程均為100m B. 0-30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 甲的運(yùn)動(dòng)速度為10m/s D. 甲、乙是同時(shí)出發(fā)的

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的情景，是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究過(guò)程，這個(gè)探究方案中

①圖A．是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小的關(guān)系

②圖B．是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低的關(guān)系

③圖C．是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流的快慢關(guān)系

④整個(gè)過(guò)程中是利用“控制變量法”和“對(duì)比法”進(jìn)行探究的

以上說(shuō)法正確的是（ ）

A. 只有①② B. 只有③④ C. 只有①②③ D. ①②③④均正確

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