如圖所示，摩擦不計，滑輪重2N，物重10N．在拉力F的作用下，物體以0.4m/s的速度勻速上升，則（　�。�
分析：要解答本題需掌握：動滑輪的工作特點，以及動滑輪的特殊使用方法．
解答：解：本題是動滑輪的特殊使用方式，考慮滑輪的重力，即力F等于物重的2倍再加上滑輪的重力，
F=2×G物+G滑輪=2×10N+2N=22N；
力F移動的距離是物體移動距離的二分之一，故力F移動的速度是物體上升的速度的二分之一，即F上升的速度是0.4m/s÷2=0.2m/s．
故選D．
點評：本題主要考查學生對動滑輪的特殊使用方法的了解和掌握，是一道中檔題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置，鉤碼總重6N，彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的示數(shù)如圖所示（摩擦不計）．
（1）由圖可知，實驗時彈簧測力計對細繩的拉力為多大？
（2）若鉤碼3s內(nèi)上升0.1m，則彈簧測力計拉力做功的功率為多大？該滑輪組的機械效率為多大？
（3）若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機械效率將如何變化？

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，摩擦不計，物重為100N．
（1）若動滑輪重不計，勻速提升重物時繩子的拉力為
50
50
N．
（2）若動滑輪重為20N，勻速提升重物時繩子的拉力為
60
60
N．
（3）若將繩子向上拉動4m，則物體向上移動
2
2
m．

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科目：初中物理 來源：2013屆江蘇省南京學大教育專修學校九年級9月月測物理試卷（帶解析） 題型：計算題

如圖所示為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置，鉤碼總重6 N，彈簧測力豎直向上勻速拉動細繩時的示數(shù)如圖所示。(摩擦不計)

(1)由圖可知，實驗時彈簧測力計對細繩的拉力為多大?
(2)若鉤碼在3 s內(nèi)上升0．3 m，則鉤碼上升的速度為多大?
(3)彈簧測力計拉力做功的功率為多大?
(4)該滑輪組的機械效率為多大?
(5)若在原來的鉤碼下再增掛兩個鉤碼，該滑輪組的機械效率將如何變化?

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇省九年級9月月測物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置，鉤碼總重6 N，彈簧測力豎直向上勻速拉動細繩時的示數(shù)如圖所示。(摩擦不計)

(1)由圖可知，實驗時彈簧測力計對細繩的拉力為多大?

(2)若鉤碼在3 s內(nèi)上升0．3 m，則鉤碼上升的速度為多大?

(3)彈簧測力計拉力做功的功率為多大?

(4)該滑輪組的機械效率為多大?

(5)若在原來的鉤碼下再增掛兩個鉤碼，該滑輪組的機械效率將如何變化?

 

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