【題目】小明同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度．實(shí)驗(yàn)時，調(diào)節(jié)蠟燭與凸透鏡的距離，在光屏上得到了一個清晰的像如圖所示，該像是倒立___的實(shí)像，由于蠟燭的燃燒，光屏上的像會向____（選填“上”或“下”）移動，保持凸透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離，光屏上的像變模糊了，小明將另一個鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，并適當(dāng)調(diào)整鏡片的位置，光屏上的像又清晰了，則這個鏡片是_____（選填“凸透鏡”、“凹透鏡”或“平面鏡”）

【答案】縮小 上 凹透鏡

【解析】

由題意知，物距大于像距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時物體成倒立的、縮小的實(shí)像；據(jù)實(shí)驗(yàn)過程可知，實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭由于燃燒而變短，根據(jù)過光心不改變方向，可知，光屏上燭焰的像將向上移動；在圖所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離后，物距變大，像距變小，成像于光屏前，為了使光屏上可成像，由于凹透鏡對光有發(fā)散作用，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當(dāng)?shù)陌纪哥R，才能在光屏上再次得到清晰的像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將水平桌面上的大燒杯裝滿水，然后往杯中輕放入一小球，溢出的水共100g，據(jù)此現(xiàn)象，下列判斷正確的是（ ）（g取10N/kg）

A.水對燒杯底的壓強(qiáng)會增大B.小球的質(zhì)量不小于100g

C.小球的體積一定大于100cm3D.小球受到的浮力一定等于1N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一圓柱形容器，放在水平桌面上：現(xiàn)將一邊長為10cm，質(zhì)量為2.7kg的正方體金屬塊放在容器底部（g取10N/kg）。求：

（1）物體密度；

（2）物體對容器底的壓強(qiáng)；

（3）向容器中加入水至8cm深時，水對容器底的壓強(qiáng)多大？物體受到容器的支持力多大？（容器足夠高，物體與容器底沒有緊密接觸）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究物質(zhì)的吸熱能力，用兩個完全相同的電加熱器，分別對質(zhì)量相同，初溫不同的a、b兩種液體加熱，得到溫度隨時間變化的圖像如圖甲所示。

（1）該實(shí)驗(yàn)中，用加熱時間的長短來反映_______________________；

（2）由圖甲可知，____________（選填“a”或“b”）物質(zhì)的沸點(diǎn)高，吸熱能力強(qiáng)的是____________（選填“a”或“b”）物質(zhì)；

（3）某小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)乙圖象中AB段與OC段相互平行，分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是ma_______mb（選填“大于”“小于”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，電源電壓8V且保持不變，標(biāo)有“8V，8W”小燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，當(dāng)滑片P由A端滑到B端過程中，根據(jù)兩電壓表與電流表示數(shù)繪制出的U-I圖像，兩圖像交于Q點(diǎn)，如圖乙所示，下列說法正確的是（　�。�

A.Q點(diǎn)處滑動變阻器兩端電壓U4VB.Q點(diǎn)處流過小燈泡的電流I0.5A

C.Q點(diǎn)處整個電路總功率P4WD.Q點(diǎn)處小燈泡實(shí)際功率P燈2W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲水平升降臺上有一足夠深的圓柱形容器，容器中有一定量的水，現(xiàn)將一實(shí)心圓柱體M（不吸水）懸掛在不可伸縮的細(xì)繩下端（細(xì)繩體積忽略），使M浸沒水中，并剛好與容器底接觸但不產(chǎn)生壓力；現(xiàn)使升降臺勻速下降，圖乙是繩的拉力F隨時間t的變化圖像。

(1)t1和t2時刻，M所受的浮力分別為FA、FB，則FA_____ FB（選填“>”或“<”或“=”）；

(2)物體M的密度為ρM_____（用圖乙中所給的字母和水的密度ρ水表示）。結(jié)合題中的操作，思考所測得的M的密度與真實(shí)密度相比將_____（選填“偏大”、 “偏小”或“不變”）；

(3)現(xiàn)用細(xì)線將另一實(shí)心圓柱體N（不吸水）懸掛浸沒于圖丙容器的水中（未接觸底部），發(fā)現(xiàn)細(xì)繩對N的拉力與t1時刻圖甲中細(xì)繩對M的拉力相等，已知ρMρNρ水，則M的質(zhì)量_____N的質(zhì)量。（選填“大于”、 “小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：A、B、C三個小球先后從同一斜面上高度分別為、、的位置由靜止開始滾下（，），推動水平面上同一位置的小木塊運(yùn)動一段距離后靜止。請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，回答以下問題：

(1)在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中，A球、C球剛滾到水平面時的速度____________。小球推動小木塊運(yùn)動的距離越大，安全隱患____________。

(2)用來研究超速的安全隱患時，我們應(yīng)選擇____________、____________兩圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華要測定標(biāo)有“2.5V”小燈泡正常發(fā)光時的電功率，連接了如圖甲所示的電路。電源電壓為4.5V，所用滑動變阻器的規(guī)格為“25Ω 0.5A”。

（1）同組的小霞發(fā)現(xiàn)小華的電路連接有錯誤，如果此時閉合開關(guān)，觀察到的現(xiàn)象是（________）

A．小燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù) B．電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)

C．小燈泡發(fā)光，電壓表有示數(shù) D．小燈泡不發(fā)光，電壓表示數(shù)超過量程

（2）若圖甲中只有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連接；

（________）

（3）小華將電路改接正確后，將滑動變阻器的滑片P置于_____（選填“A”或“B”）端，再閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的功率是_____W；

（4）小華還測量了小燈泡在不同電壓下的電流，并根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I﹣U圖像，如圖丙所示，根據(jù)圖像可知電流與電壓并不成正比，原因是燈絲的電阻隨溫度升高而_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）；

（5）① 同組的小明同學(xué)還想探究“當(dāng)電壓一定時，電流與電阻的關(guān)系”，于是將圖甲中的小燈泡換成四個阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω和 20Ω的定值電阻，其余連接均不改變；

② 小明先把 5Ω的電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為 1.5V，讀出電流表示 數(shù)；再將 5Ω的電阻換成 10Ω的電阻，為了使電壓表的示數(shù)仍為 1.5V，應(yīng)將滑動變阻器的滑片 P向_____（選填“A”或“B”）端移動，讀出電流表的示數(shù)；

③ 之后小明用15Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路中，此時無論他怎樣移動滑片，都無法將電壓表示數(shù)調(diào)到 1.5V，為了用以上 4 個定值電阻完成實(shí)驗(yàn)且確保電路安全，應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓在_____~_____V范圍內(nèi)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器，電源電壓保持不變，當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P向b滑動時，以下說法正確的是（ ）

A．電壓表V的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變小，A2的示數(shù)變大

B．電壓表V的示數(shù)變小，電流表A1的示數(shù)變大，A2的示數(shù)變小

C．電壓表V的示數(shù)變大，電流表A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)不變

D．電壓表V的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變小，A2的示數(shù)不變

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