探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次必須使小車從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是____；小車能在水平面上滑行一段距離是由于____的原因。

（2）下表是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越___，小車前進(jìn)的距離就越___；

（3）想象如果圖丁所示是一絕對(duì)光滑板，且空氣阻力為零，則小車的運(yùn)動(dòng)情況為：____。

（4）小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個(gè)問題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是____。（如圖所示，圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)）

小車到達(dá)水平面時(shí)速度相同 慣性 小 遠(yuǎn)（或大） 作勻速直線運(yùn)動(dòng)（或 始終保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變） ）A 【解析】試題分析：對(duì)“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響的實(shí)驗(yàn)”我們通過控制小車滑到斜面低端時(shí)的速度一定，改變斜面的粗糙程度來進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。（1）每次必須使小車從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是使小車滑上水平面的速度相同；小車能在水平面上滑行一段距離是由于慣性的原因； （2）從表中內(nèi)容可知：水平面越...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版 2018年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 力運(yùn)動(dòng)和力 題型：單選題

如圖所示，體操運(yùn)動(dòng)員靜止在平衡木上時(shí)，與運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力的是

A. 平衡木對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力 B. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的壓力

C. 平衡木受到的重力 D. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)地球的吸引力

A 【解析】試題分析：體操運(yùn)動(dòng)員靜止在平衡木上，所以運(yùn)動(dòng)員受到的是平衡力；A、平衡木對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力符合二力平衡的條件，是一對(duì)平衡力；B、運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的壓力作用在平衡木上，與運(yùn)動(dòng)員重力不作用在同一物體上，且方向相同，不是一對(duì)平衡力；C、平衡木受到的重力作用在平衡木上，與運(yùn)動(dòng)員重力不作用在同一物體上，且方向相同，不是一對(duì)平衡力；D、運(yùn)動(dòng)員對(duì)地球的吸引力作用在地球上，與與運(yùn)動(dòng)...

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第十章壓強(qiáng)和浮力》單元測(cè)試提高題 題型：計(jì)算題

水平桌面上放置一底面積為100cm2，重為6N的柱形容器，容器內(nèi)裝有20cm深的某液體。將一體積為400 cm3的物體A懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中（如圖），彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)?．2N。（柱形容器的厚度忽略不計(jì)，筒內(nèi)液體沒有溢出，物體未接觸容器底。g=10N/kg），求：

（1）物體浸沒在液體中時(shí)受到的浮力；

（2）筒內(nèi)液體密度；

（3）物體浸沒時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

（1）4.8N；（2）；（3）3480Pa 【解析】【解析】 （1）物體浸沒在液體中時(shí)受到的浮力 （2）由阿基米德原理可得，筒內(nèi)液體的密度 （3）液體的體積V液=100cm2×20cm=2000cm3=2×10-3m3 液體的重力G液=m液g=ρ液V液g=1.2×103kg/m3×2×10-3m3×10N/kg=24N， 容器對(duì)桌面的壓力F=（G液+G容器+G物）-...

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第十章壓強(qiáng)和浮力》單元測(cè)試提高題 題型：單選題

如圖所示，開口容器的底部有一個(gè)小孔，裝水后，水不斷從小孔流出.下圖中能夠粗略反映水流出時(shí)，容器底部所受水的壓強(qiáng)p與時(shí)間t的關(guān)系圖象是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】當(dāng)水不斷從小孔中流出時(shí)，容器內(nèi)的液面高度在逐漸降低，容器底受到的壓強(qiáng)在逐漸降低；那么小孔處受到的水壓也在逐漸減小，因此水的流速在逐漸變慢，液面高度下降的越來越緩慢；因此P-t圖象，應(yīng)該是逐漸呈下降趨勢(shì)，且向內(nèi)側(cè)彎曲的曲線，故選B。

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第十章壓強(qiáng)和浮力》單元測(cè)試提高題 題型：單選題

如圖所示的密度計(jì)，若把它放入密度為ρA的液體里，靜止時(shí)，液面在密度計(jì)A刻度處，密度計(jì)受到浮力為FA。若把它放入密度為ρB的液體里，靜止后，液面在B刻度處，受到的浮力為FB，則有（　�。�

A. 在兩種液體里受到的浮力是FA<FB B. 兩種液體的密度是：ρA >ρB

C. 兩個(gè)刻度的讀數(shù)是A<B D. 以上說法都不正確

C 【解析】密度計(jì)利用物體的浮沉條件工作，即漂浮時(shí)浮力等于重，所以在兩種液體里受到的浮力相等，故A錯(cuò)誤； 根據(jù)，得： ，如圖液面在密度計(jì)A刻度處時(shí)的大于液面在B刻度處時(shí)的，所以A液體密度示數(shù)小，B液體密度示數(shù)大，故C正確，BD錯(cuò)誤。 選C。

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科目：初中物理 來源：新人教版2018屆八年級(jí)物理下冊(cè) 第8章 運(yùn)動(dòng)和力單元綜合測(cè)試卷2 題型：填空題

如圖所示，在2011年斯諾克中國(guó)公開賽中丁俊暉成功闖入四強(qiáng)，臨時(shí)排名升至世界第三位．比賽前臺(tái)球靜止在球臺(tái)上，臺(tái)球受到的重力和支持力是一對(duì)_______（選填“平衡力”或“相互作用力”）．擊球后，球離開球桿仍能向前運(yùn)動(dòng)是由于___的緣故．而球的速度越來越小，是因?yàn)槭艿絖___的作用．

平衡力 慣性 摩擦力（阻力） 【解析】當(dāng)臺(tái)球靜止時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受平衡力，在豎直方向上，重力和支持力是一對(duì)平衡力； 擊球后，球一旦離開球桿就不再受到球桿對(duì)它力的作用，由于球具有慣性，還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去； 球在臺(tái)面上滾動(dòng)時(shí)，由于受到到阻力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，速度越來越慢．

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科目：初中物理 來源：新人教版2018屆八年級(jí)物理下冊(cè) 第8章 運(yùn)動(dòng)和力單元綜合測(cè)試卷2 題型：單選題

用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N。當(dāng)繩子突然斷開時(shí)，則（ ）

A. 物體速度保持不變，受到的摩擦力小于2N

B. 物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于2N

C. 物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于8N

D. 物體立即停止，受到的摩擦力為零

B 【解析】在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到兩對(duì)平衡力的作用，一對(duì)是壓力和支持力；另一對(duì)是拉力與摩擦力，摩擦力等于拉力為2N。 當(dāng)繩子突然斷開時(shí)，拉力消失，物體在摩擦力作用下做減速運(yùn)動(dòng)，直到停止； 壓力和接觸面的粗糙程度不關(guān)，所以摩擦力的大小不變，故ACD錯(cuò)誤，B正確； 故選B。

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科目：初中物理 來源：人教版8年級(jí)物理（下）第9章壓強(qiáng)精品測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)注意觀察，并分析回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過比較海綿的________程度來確定壓力作用效果的大�。�

（2）分析比較圖____________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

（3）分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：____________，壓力的作用效果越明顯．

凹陷 乙丙 當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大。 【解析】（1）壓力作用效果可以使物體發(fā)生形變，形變大小反映壓力作用效果大小，所以實(shí)驗(yàn)中小明是通過比較海綿的凹陷程度來確定壓力作用效果的大�。� （2）分析比較圖乙丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯； （3）分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。 ...

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科目：初中物理 來源：廣東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。

（1）如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要 ______ 根導(dǎo)線；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格 ______ （相同/不同）的小燈泡。

（2）在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是 ______ （填出一種即可）。

（3）小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓？ ______ ，理由是 ______ 。

（4）小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：______ ，改進(jìn)方法是______ 。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

6 不同 L2斷路 不能 正負(fù)接線柱反接了 一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性 更換規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn) 【解析】（1）按如圖所示電路圖連接好電路時(shí)，對(duì)照電圖圖，至少需要6根導(dǎo)線；為得出普遍性的結(jié)論，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格不同的小燈泡； （2）因?yàn)殚]合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，可能是電壓表的正負(fù)接線柱沒有與電源正負(fù)極相連，或電壓表短路，若故障出現(xiàn)在燈泡處，則可能是L1被短路/ L2斷路/S斷路/電壓表...

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