19．2011年9月29日21時16分，由我國全新研制的首個目標飛行器“天宮一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空．11月3日凌晨，“天宮一號”目標飛行器與“神舟八號”飛船成功實現(xiàn)首次交會對接，使我國在突破和掌握空間交會對接技術上邁出了重要一步．以下說法正確的是（　�。�
A．“神州八號”繞地球做圓周運動時，其運動狀態(tài)保持不變
B．運載火箭在發(fā)射升空時，將失去重力
C．“天宮一號”與“神舟八號”飛船交會對接成功后，它們處于相對靜止
D．“神舟八號”返回艙重返地球至地面一米左右時，反推發(fā)動機向后噴氣，使其減速著陸

分析 （1）物體運動狀態(tài)的改變包括速度和方向的改變，其中一個改變，則表明運動狀態(tài)改變；
（2）地球附近的物體都受到重力；
（3）判斷運動與靜止時，要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變；
（4）從力的作用是相互的角度可做出解釋．

解答 解：A、“神州八號”繞地球做圓周運動時，其方向不斷變化，所以運動狀態(tài)不斷改變，故A錯誤；
B、運載火箭在發(fā)射升空時，仍受到地球的吸引，所以沒有失去重力，故B錯誤；
C、“天宮一號”與“神舟八號”飛船交會對接成功后，它們的相對位置不變，所以它們處于相對靜止，故C正確；
D、“神舟八號”返回艙重返地球至地面一米左右時，反推發(fā)動機應向前噴氣，根據(jù)力的作用是相互的可知，“神舟八號”受到向上的作用力，使其減速著陸，而不是向后噴氣，故D錯誤．
故選C．

點評 本題以航天現(xiàn)象為背景，考查了運動狀態(tài)的判斷、重力的概念、運動與靜止的相對性、力的作用特點等，綜合性強，但難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．已知某杠桿的動力臂與阻力臂之比為6：1，則用25 牛的動力能撬動150牛的重物．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小明想知道燈的亮暗程度與什么因素有關，于是找來額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按如圖甲所示的電路進行探究．

（1）小明在檢查電路連接時，發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤．請在圖甲中找出來并打上“×”，再畫線把它改到正確的位置上．
（2）電路連接正確后，小明繼續(xù)進行實驗：閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關物理量，并在實驗表格中記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象．實驗中，當滑片移到某一點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為2V．
（3）用L2替換L1重復以上的實驗，但需要改變電壓表的量程．
（4）在小明完成的實驗報告中，其中的一個實驗表格如下：
序號電壓U/V電流I/A燈泡L1的亮度電功率P/W電功率的平均值（W）
12.200.28比正常發(fā)光時暗0.620.76
22.500.30正常發(fā)光0.75
32.800.32比正常發(fā)光亮0.90
小明通過對比、推測、分析表中數(shù)據(jù)及現(xiàn)象得出最后的結論是：小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮．
（5）在交流討論中，小明知道了自己對實驗現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的記錄都是正確的，但所設計的這個實驗表格存在不妥之處，是設計電功率“平均值”一欄．
（6）小明進一步思考，認為把燈換成定值電阻，該實驗可以用來研究“導體中的電流與電壓的關系”，他這種想法是正確（選填“正確，或“錯誤”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．下列關于聲現(xiàn)象說法正確的是（　　）
A．聲速的大小只跟介質的種類有關
B．發(fā)聲體的振幅大小決定聲音的響度
C．不同發(fā)聲體的材料、結構不同，發(fā)出聲音的音色相同
D．利用超聲可以檢測出鍋爐有沒有裂紋

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．（力學問題）在第19屆中國北京科技產業(yè)博覽會上，一項“中國原創(chuàng)”重大發(fā)明成為世界媒體的焦點！全新亮相的“巴鐵”（如圖）吸引了世界的關注．“巴鐵”是一種采用電力驅動的大運量寬體高架電車，上層載客，下層鏤空，馬路上的小汽車在它的“肚子”里自由穿行．設計最快時速72km/h，“巴鐵”牽引機系統(tǒng)采用直流電動機作動力，車頂層覆蓋太陽能光伏系統(tǒng)，為車內照明系統(tǒng)提供電能，其相關技術參數(shù)如下：
動力系統(tǒng)
電機額定電壓電機平均工作電流車體總長有效載貨
直流1000V150A48m50000kg
車載光伏系統(tǒng)
光伏電池有效面積光伏電池的光電轉換效率照明系統(tǒng)總功率

2KW
80m240%
（1）“巴鐵”站臺設計成一個高出地面約30cm的緩坡（如圖），上坡前關閉發(fā)動機，利用其具有慣性沖上緩坡，出站利用其在站臺上具有的重力勢能實現(xiàn)無動力啟動，達到低碳節(jié)能．

（2）如果“巴鐵”正在以54km/h勻速行駛在筆直的馬路上，一輛長2m的小汽車同向以72km/h的速度勻速通過巴鐵的“肚子”，需多長時間？
（3）若行駛中的巴鐵總質量為60t，則以最快速度勻速行駛50km，所受阻力為巴鐵總重7.5×10-3倍，巴鐵牽引機的功率為多少？
（4）為滿足“巴鐵”的照明系統(tǒng)同時正常工作，則光伏電池每平方米每小時需獲得的太陽能為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．教學樓的走廊里掛著一塊平面鏡，當同學們走進鏡子時，同學間可以通過鏡子互相看到對方，表明了反射時光路是可逆的；有時陽光射進來，部分同學看到鏡子里很“刺眼”，這是因為鏡子發(fā)生了鏡面反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，物體A重30N，在20N水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上，物體A所受摩擦力為30N；當水平力減小為15N時，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑，此時物體A所受摩擦力為30N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．某同學探究“同種物質的質量與體積的關系”實驗，用體積不同的不規(guī)則瓷片做了以下實驗：
①用調節(jié)好的天平測量瓷片的質量，所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖1所示．
②他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進量筒，改用如圖2所示的方法測瓷片的體積：
a．往溢水杯中加滿水，把瓷片浸沒在水中，用小燒杯收集瓷片排開的水，然后取出瓷片；
b．將小燒杯收集的水緩慢倒入量筒中，量筒里水的體積如圖3所示．

③換用體積不同的不規(guī)則瓷片重復上述實驗，測出多組數(shù)據(jù)．
④根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫成m-V圖，如圖4所示．問：
（1）瓷片的質量m=32g．
（2）瓷片的體積V=14cm3．
（3）圖2乙中瓷片所受浮力F浮=0.14N．（水密度ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）
（4）瓷片的密度ρ=2.3g/cm3．
（5）根據(jù)圖4的 m一V 圖線可以得出“同種物質的質量與體積的關系”是：同種物質的質量與體積成正比
（6）由圖4的 m一V 圖線可知，當該瓷片的質量m′為10g時，其體積V′=4.3 cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．我國北方地區(qū)冬季貯菜時，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的凝固（填物態(tài)變化名稱）放出熱量，以防止地窖里的菜被凍壞．

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同步練習冊答案