蕩秋千時,從一側(cè)最高點蕩到另一側(cè)最高點的過程中( )
A.重力勢能先減小后增大
B.動能先減小后增大
C.動能一直增大
D.重力勢能一直減小
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
(2012蘭州)用力向下甩溜溜球,手提繩不動,溜溜球會上下來回運動,它在上升的過程中速度逐漸________,重力勢能逐漸________.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
在舉重比賽時,一運動員在第一階段把150kg的杠鈴很快舉過頭頂,第二階段使杠鈴在空中停留3s.下列關(guān)于運動員對杠鈴做功的說法正確的是( )
A.他在第一階段內(nèi)沒做功
B.他在第二階段內(nèi)沒做功
C.他在兩個階段內(nèi)都沒做功
D.他在兩個階段內(nèi)都做了功
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:簡答題
溜溜球是很有趣的健身玩具,如圖.小波玩溜溜球時用手抓住繞在溜溜球短軸上的繩子的一端,把球向下扔時,球隨著纏繞它的繩子一圈圈松開,轉(zhuǎn)了起來,當繩子全部拉直時,溜溜球又會回轉(zhuǎn)上來,并使繩子沿相反方向纏繞在軸上,直到回到手中,試解釋其中的道理.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014四川資陽)跳傘運動員在空中勻速下落的過程中( )
A.動能一定增大
B.機械能一定不變
C.重力勢能一定減小
D.機械能一定增加
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩人,甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上,乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上.則( )
A.圖中時刻甲的動能小于乙的動能
B.圖中時刻甲的重力勢能大于乙的重力勢能
C.甲上行中機械能減少
D.乙下行中動能增加
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2013新疆)對在高速公路上行駛的汽車要進行限速,其實質(zhì)是限制了汽車的( )
A.摩擦力
B.勢能
C.動能
D.慣性
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:計算題
(2013山西)“中國山西,晉善晉美”.為了倡導(dǎo)綠色出行,省城太原投放了大量的公共自行車.小明在水平路面上騎行時,人與車總質(zhì)量約70kg,每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2.(g=10N/kg)
(1)此時自行車對地面的壓強是多少?
(2)若小明以5m/s的速度勻速騎行5min,所受阻力是總重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率.
(3)在自行車的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識,請寫出其中一點.示例:自行車的車座做得寬大,是為了增大受力面積,減小壓強.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 本章檢測卷(解析版) 題型:實驗題
小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗探究動能的大小與哪些因素有關(guān).
(1)讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.
(2)讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.
上述甲、乙兩組實驗中:
①圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是使兩球到達水平面時,具有相同的________.
②選用圖甲探究的是動能與________的關(guān)系,得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同時,物體運動的________越大,動能越大.
③選用圖乙探究的是動能與________的關(guān)系,得出的結(jié)論是:________________________.
④若圖乙中兩次實驗?zāi)緣K移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙,則f甲________f乙.(選填“大于”“小于”或“等于”)
⑤物理研究方法有許多,如理想實驗法、轉(zhuǎn)換法、對比法、控制變量法;本實驗中運用了兩種研究方法,一是控制變量法;二是________.
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