【題目】某家庭需要將50kg、初溫為10℃的水加熱到50℃作為生活用水，他們利用煤氣灶燒水，需要燃燒0.8kg的煤氣．這些水從10℃加熱到50℃需要吸收的熱量為J，0.8kg的煤氣完全燃燒放出的熱量為J，煤氣灶燒水的效率為 ． （c水=4.2×103J/（kg℃），q煤氣=4.2×107J/kg）

【答案】8.4×106；3.36×107；25%
【解析】解：①水吸收的熱量：
Q吸=cm水△t=4.2×103J/（kg℃）×50kg×（60℃﹣20℃）=8.4×106J；
②0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量：
Q放=m煤氣q=0.8kg×4.2×107J/kg=3.36×107J；
③燃?xì)庠顭男剩?/span>
η= = ×100%=25%．
所以答案是：8.4×106；3.36×107；25%．
【考點精析】通過靈活運用熱量的計算，掌握熱量的計算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質(zhì)量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S，通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時，小磁針的N極指向左，則電源的右端為極，若使通電螺線管的磁性減弱，滑動變阻器的滑片P應(yīng)向端移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(2017·上海)小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長度、粗細(xì)和張力有關(guān)。于是他想

(1)利用弦音計做研究，如圖所示，其中a、b、c、d四根弦線的張力相同。

①若他選擇b、d兩弦線做實驗，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線_______的關(guān)系。

②若他要研究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系，則應(yīng)選擇_____和________兩弦線做實驗。

③小明研究后得出結(jié)論：在其他條件相同的情況下，弦線越長，發(fā)出的音調(diào)越低；弦線越粗，發(fā)出的音調(diào)越低。

(2)請你據(jù)如圖判斷，在張力相同的情況下，分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦，發(fā)出的音調(diào)最高的是按住________點，最低的是按住_______點。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動，實驗操作規(guī)范。在下圖所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。

（1）這個像的成像原理與______相同（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）。若將蠟燭向右移動少許，則應(yīng)將光屏向______（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要___些。

（2）再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向______（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像。

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【題目】下圖是四位同學(xué)用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖水中的“倒影”，下列說法中正確的是（ ）

A. “倒影”和景物關(guān)于水面對稱

B. 景物在水中的“倒影”是虛像

C. “倒影”和景物亮度一樣

D. 水中的“倒影”與景物的對應(yīng)點到水面的距離相等

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【題目】如圖所示，在探究光的反射定律時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。

(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了________。

(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時，________(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光。

(3)為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是___________________。

(4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng)怎么做？___________________。

(5)另一同學(xué)將呈現(xiàn)反射光線的活動板右半邊沿中線向后折，活動板上________(選填“能”或“不能”)看到反射光線，這說明_____________________________ 。

(6)若將一束光貼著紙板沿BO射到O點，反射光將沿圖中的OA方向射出，這說明了 反射現(xiàn)象中光路可逆。

實驗結(jié)論：多次改變?nèi)肷涔饩�AO與ON的夾角進行實驗，測量記錄如表所示，分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是對太陽光發(fā)生色散現(xiàn)象的探究實驗

實驗一：用平面鏡引入一束日光，通過狹縫照到三棱鏡上，如圖所示。調(diào)整棱鏡的方位，在白色光屏上可以看到白光通過棱鏡折射后得到的彩色光帶。把白紙放在棱鏡前，讓學(xué)生看到照到棱鏡上的光是白光，由此得知白光通過棱鏡折射后分解成各種顏色的色光。

實驗二：在狹縫前放置紅色玻璃（或藍(lán)色玻璃），用白紙顯示出照在三棱鏡上的光是紅光（或藍(lán)光）；通過三棱鏡后，光改變了傳播方向，但不分解，仍然是紅光（或藍(lán)光）。

問題：

（1）你認(rèn)為太陽光通過棱鏡后在光屏上得到了七色光是因為_______

A.太陽光中含有七色光，由于光的折射，通過棱鏡后各色光分散開了

B．棱鏡中含有七色光，有太陽光通過時各色光分散出來

（2）你得到（1）中答案的根據(jù)是什么___________？

（3）由實驗現(xiàn)象可以看出各色光通過棱鏡時，哪種光的偏折最大？哪種光的偏折最�。刻柟獍l(fā)生色散的原因是什么______________？

（4）實驗中，為什么要讓太陽光先通過一個狹縫再射到棱鏡上_________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像”的實驗中：

(1)王軒同學(xué)按計劃將蠟燭依次置于下圖中的a、b、c、d、e五點進行探究。在蠟燭置于_______點時，在光屏上能得到清晰放大的像，______就是利用這一成像特點制成的；

(2)為滿足教學(xué)需要，張老師自制了一個“平行光源”，如下圖所示，在一個用開有細(xì)縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動的燈泡，調(diào)節(jié)燈泡，當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的______的位置時，從細(xì)縫中射出的光才會是平行光。

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同步練習(xí)冊答案