【題目】課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）

A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．前2s內(nèi)，小明跑得較快

D．全程中，兩人跑步的平均速度相同

【答案】D

【解析】

試題分析：（1）體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間是成正比的，在圖象上表現(xiàn)為一條直線；（2）判斷前2s內(nèi)誰跑得快，我們可采取相同時(shí)間比較路程，誰在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程長，誰就跑得快；（3）用8s通過的路程除以8s，即得到兩人的平均速度，從而進(jìn)行比較．由圖象可知，小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線，表明路程和時(shí)間成正比，所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故AB錯(cuò)誤；由圖象可知，在前2s內(nèi)，小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長，所以小華跑得較快，故C錯(cuò)誤；由圖象可知，兩人在8s的時(shí)間內(nèi)通過的路程都為40m，所以前8s內(nèi)，兩人的平均速度相同，故D正確．故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，體積為500cm3的長方體木塊浸沒在裝有水的柱形容器中，細(xì)線對(duì)木塊的拉力為2N，此時(shí)水的深度為20cm。（取g=10N/kg），求：如圖所示，求：

（1）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；

（2）木塊受到水的浮力；

（3）木塊的密度；

（4）若剪斷細(xì)線待木塊靜止后，將木塊露出水面的部分切去，要使剩余木塊剛好浸沒在水中，在木塊上應(yīng)加多大的力？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）； 小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 ．

（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系．

（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系．

（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面鏡所成的像是 像（填“虛”或“實(shí)”）．

（5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

（6）進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板 ．像和物到玻璃板的距離 ．

（7）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？

A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛額定功率為30kw的小汽車在水平路面上勻速直線行駛15min，消耗汽油2kg．（q汽油=4.5×107J/Kg）問：

（1）小汽車在15min內(nèi)做了多少功？

（2）消耗汽油產(chǎn)生放出的熱量是多少焦耳？

（3）小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物品利用連通器原理工作的是（ ）

A．試管 B．茶壺 C．茶杯 D．注射器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某潛水艇在海中潛行一段時(shí)間后上浮。在潛水艇浮出水面之前，所受海水的壓強(qiáng)和浮力變化情況正確的是（）

A．壓強(qiáng)減小，浮力不變 B．壓強(qiáng)增大，浮力不變

C．壓強(qiáng)不變，浮力變大 D．壓強(qiáng)不變，浮力變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李白賦詩“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”描述了瀑布的壯觀。瀑布飛流而下時(shí)，水的（ ）
A.動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加
B.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加
C.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小
D.動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李先生乘電梯上樓，在電梯勻速上升的過程中，李先生的（ ）
A.動(dòng)能不斷增大
B.重力勢(shì)能不斷增大
C.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家用白熾燈正常工作時(shí)，其兩端的電壓為V；白熾燈與電視機(jī)之間連接方式是（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案