完成下面關(guān)于聲音的相關(guān)內(nèi)容.
①小明同學(xué)為了研究一組材料的隔音性能(材料為:泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬紙扳)設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們先把鬧鐘放入一只燒杯中,然后從聽(tīng)到最響的聲音位置開(kāi)始,慢慢遠(yuǎn)離聲源,測(cè)得聽(tīng)不到指針走動(dòng)聲音時(shí)的位置與聲間的距離.比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集到的數(shù)據(jù)為:
材料 聽(tīng)不到鬧鐘指針走動(dòng)聲音時(shí)的實(shí)際距離(m)
A:泡沫塑料板 0.3
B:玻璃 0.6
C:木板 0.4
D:硬紙板 0.5
按隔音效果由好到壞依次排列:
ACDB
ACDB
(填序號(hào))
總結(jié)好的隔音材料的共同特點(diǎn)之一是:
疏松多孔
疏松多孔

②學(xué)生聶利為了探究“蜜蜂靠什么發(fā)聲?”她剪去蜜蜂的雙翅,蜜蜂依舊發(fā)出“嗡嗡”的聲音,結(jié)果表明:蜜蜂并不是靠
翅膀振動(dòng)
翅膀振動(dòng)
發(fā)聲的.她用大頭針捅破了蜜蜂翅膀下的小黑點(diǎn),蜜蜂就不發(fā)聲了.聶利認(rèn)為蜜蜂的發(fā)聲器官就是小黑點(diǎn),不管聶利的發(fā)現(xiàn)是否正確,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的
科學(xué)探索精神
科學(xué)探索精神

③如圖1所示的裝置中,敲響右邊的音叉,會(huì)看到的現(xiàn)象是豎直放置的泡沫小球
彈起來(lái)
彈起來(lái)
.如將上述裝置由宇航員帶到月球表面做實(shí)驗(yàn),則會(huì)看到泡沫小球
靜止不動(dòng)
靜止不動(dòng)
,這說(shuō)明了
真空不能傳聲
真空不能傳聲


④如圖2所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當(dāng)活塞,插入兩端開(kāi)口的塑料管中,做成“哨子”.吹奏樂(lè)曲時(shí),用嘴吹管的上端,同時(shí)上下推拉活塞.推拉活塞主要是為了改變樂(lè)音的
A
A
 
 A、音調(diào)   B、音色   C、響度   D、速度.
分析:①聽(tīng)不到鬧鐘指針走動(dòng)聲音時(shí)的實(shí)際距離越大,說(shuō)明材料的隔音效果越差;此距離越小,說(shuō)明材料的隔音效果越好.分析隔音效果較好的材料,找出它們的共同特點(diǎn).
②剪去雙翅,蜜蜂依舊發(fā)出“嗡嗡”的聲音,可以得出蜜蜂的發(fā)聲不是翅膀振動(dòng)發(fā)聲,用大頭針捅破翅膀下的小黑點(diǎn),蜜蜂就不發(fā)聲了,所以蜜蜂的發(fā)聲可能是黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲的,他認(rèn)真探索的精神值得大家學(xué)習(xí).
③聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.
④解決此題要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.
解答:解:①由表中數(shù)據(jù)知,使用泡沫塑料板作隔音材料時(shí),聽(tīng)不到鬧鐘指針走動(dòng)聲音時(shí)的實(shí)際距離為0.3m,距離最短,也就是隔音效果最好;其次是木板、硬紙板;使用玻璃作隔音材料時(shí),聽(tīng)不到鬧鐘指針走動(dòng)聲音時(shí)的實(shí)際距離為0.6m,距離最長(zhǎng),也就是隔音效果最差,所以隔音效果由好到壞依次順序是:泡沫塑料板、木板、硬紙板、玻璃,即按隔音效果由好到壞依次排列:ACDB.由幾種材料對(duì)比可知,如果材料越松軟,并且小孔越多,隔音性能越好.
②剪去蜜蜂的雙翅,蜜蜂依舊發(fā)出“嗡嗡”的聲音,說(shuō)明蜜蜂的嗡嗡聲跟翅膀的振動(dòng)沒(méi)有直接的關(guān)系,所以,蜜蜂并不是依靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲的.用大頭針捅破翅膀下的小黑點(diǎn),蜜蜂就不發(fā)聲了.所以蜜蜂的發(fā)聲可能是黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲的.生活中有很多未知的問(wèn)題,需要我們?nèi)ヌ剿鳎晕覀円獙W(xué)習(xí)聶利的科學(xué)探索精神.
③敲響右邊的音叉,左邊的音叉也振動(dòng)發(fā)聲,且懸掛在線(xiàn)上的緊靠在左邊音叉的泡沫小球會(huì)因音叉的振動(dòng)而被彈起,這表明聲音由空氣傳播到左邊的音叉;在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),左邊的音叉不會(huì)振動(dòng)發(fā)聲,小球就不會(huì)彈起,處于靜止不動(dòng),所以這表明月球上沒(méi)有空氣是真空不能傳聲.
④吹哨子時(shí),哨子內(nèi)的空氣柱振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音,空氣柱越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)就越低;
空氣柱越短,振動(dòng)越快,發(fā)出聲音的音調(diào)就越高;所以推拉活塞主要是為了改變樂(lè)音的音調(diào);故A正確;
故答案為:①ACDB;疏松多孔;②翅膀振動(dòng);科學(xué)探索精神;③被彈起;靜止不動(dòng);真空不能傳聲;④A.
點(diǎn)評(píng):此實(shí)驗(yàn)過(guò)程雖不復(fù)雜,但探究過(guò)程應(yīng)用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法兩種基本的物理方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下面關(guān)于聲音的敘述,正確的是( 。

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下面關(guān)于聲音的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于聲音的描述正確的是( 。
A、聲音在不同介質(zhì)中傳播時(shí),速度一般不同B、鼓膜發(fā)生障礙的人可以佩戴助聽(tīng)器,通過(guò)骨傳導(dǎo)聽(tīng)到聲音C、聲音的響度是由發(fā)聲體的頻率決定的,頻率越高,響度越大D、OdB是剛剛引起聽(tīng)覺(jué)的聲音

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省南充市八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于聲音的敘述,正確的是( )
A.只要物體在振動(dòng),就一定能夠產(chǎn)生聲音
B.太空中的宇航員不能實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言交流
C.聲音不但可以在空氣中傳播,還可以在固體和液體中傳播
D.不同頻率的聲音在同一介質(zhì)中傳播速度不同

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