【題目】用體溫計(jì)先測(cè)得甲的體溫為380C,若此體溫計(jì)沒有甩過就用它去測(cè)乙和丙的體溫,已知乙和丙的實(shí)際體溫分別是37.50C和38.50C,那么在測(cè)量乙和丙的體溫時(shí),該體溫計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是( )

A. 37.50C和38.50C B. 37.50C和380C

C. 380C和38.50C D. 38.50C和38.50C

【答案】C

【解析】用示數(shù)是38的體溫計(jì)測(cè)量體溫37.5的病人體溫時(shí),由于縮口的作用,示數(shù)

不會(huì)下降,所以仍保持38;用示數(shù)是38的體溫計(jì)測(cè)量體溫38.5的病人時(shí),水銀會(huì)從液泡內(nèi)膨脹上升,使示數(shù)增加到38.5,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】風(fēng)景旖旎的鏡湖,各式現(xiàn)代建筑環(huán)湖矗立,充滿時(shí)代氣息。如圖所示,建筑物在湖中的倒影是由光的________所形成的________(實(shí)像虛像”)。這些倒影看起來比建筑物本身一些,主要是因?yàn)榻ㄖ锏墓馍涞剿鏁r(shí),有一部分發(fā)生________進(jìn)入了水中;拍攝該照片的照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于________透鏡,這種透鏡對(duì)光線具有________作用,可用來矯正________(遠(yuǎn)”)視眼。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在抗震救災(zāi)中,空降部隊(duì)的戰(zhàn)士空降到汶川戰(zhàn)士在跳傘時(shí),如果在空中未打開傘,且加速下降不計(jì)空氣阻力他的動(dòng)能 ,勢(shì)能 如果傘打開后,戰(zhàn)士勻速下降,則此時(shí)他的機(jī)械能 三個(gè)空均選填"增大"、"減小"或"不變"

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,桌面上放有甲、乙兩個(gè)魚缸,同學(xué)們觀察、比較后提出下列說法,其中正確的是( )

A.魚缸甲對(duì)桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強(qiáng)大

B.魚缸甲對(duì)桌面的壓力大,缸中魚受到水的壓強(qiáng)小

C.魚缸乙對(duì)桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強(qiáng)小

D.魚缸乙對(duì)桌面的壓力大,缸中魚受到水的壓強(qiáng)大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為教材中的插圖,關(guān)于圖中所示情景說法錯(cuò)誤的是( )

A.

如圖的運(yùn)動(dòng)員正用力拉弓,說明力可以改變物體的形狀

B.

如圖表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說明受力的物體一定會(huì)改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C.

如圖是船中的人推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明物體間力的作用是相互的

D.

如圖所示為蓋房子所用的重垂線,所利用的物理知識(shí)是重力的方向總是豎直向下的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室的普通液體溫度計(jì)的工作原理是利用_____測(cè)量的.使用過程中應(yīng)該是_____.(選填“AB”

A先讀數(shù),后從液體中取出溫度計(jì). B先從液體中取出溫度計(jì),后讀數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)于燒開水時(shí)看到的“白氣”,正確的說法是 ( )

A. 這是水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣 B. 這是水蒸氣和空氣的混合物

C. 這是水蒸氣凝固成的小水珠 D. 這是水蒸氣液化成的小水珠

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,密度計(jì)是測(cè)量液體密度的工具,根據(jù)密度計(jì)浸入液體的體積大小就可以比較不同液體密度的大小,你能說出其中的兩個(gè)物理知識(shí)嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】戰(zhàn)斗機(jī)水平飛行時(shí),飛行員從右側(cè)舷窗看到如圖甲所示的天地分界線,當(dāng)飛行員從右側(cè)舷窗看到的天地分界線如圖乙所示時(shí),飛機(jī)可能在( )

A. 斜向上爬升 B. 斜向下俯沖

C. 豎直向上爬升 D. 豎直向下俯沖

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同步練習(xí)冊(cè)答案