如圖2,滑動變阻器的四種接法中,當(dāng)滑片P向左滑動時電阻變大的是(     )

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


學(xué)習(xí)了杠桿原理后,小明和小王同學(xué)嘗試利用杠桿原理測量出一把直尺的質(zhì)量mR.請你也參與到他們的活動中吧,實驗步驟如下:

 

(1)找出直尺的重心,如圖所示,他們將刀口仰放在桌子上,再把直尺平放在刀口(支點)上,左右移

動直尺,使直尺在水平位置保持靜止,此時      的位置在直尺重心的正下方.他們在重心處做好記號.

(2)將質(zhì)量是m千克的鉤碼掛在刀口左端的直尺上某一位置,在刀口上向右移動直尺,使其重新在      位置平衡,讀出此時鉤碼到刀口的距離,此距離就是動力臂l1,直尺重心到刀口的距離就視為阻力臂l2

(3)用上述已知的量和測量的量可寫出計算直尺質(zhì)量的表達式為m尺=       

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如圖甲所示,將一塊長木板放在水平桌面上,現(xiàn)用水平力F1向右邊慢慢推動木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,推動木板過程中,木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是(  )


  A. F和f不變,p變大 B. F和p不變,f變大

  C. F變小,p和f均變大 D. F不變,f和p均變大

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示為兩個小球運動過程的頻閃照片,閃光時間間隔為1s,圖上數(shù)字為閃光時刻編號,請按提示描述這兩個小球的運動,圖中每一個小格的長度為0.2m.


(1)求出小球B在編號3至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度vB=            m/s;

(2)分別求出小球A在編號1至編號3這段時間間隔內(nèi)的平均速度v1=            m/s;小球A在編號5至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度v2=                 .(選填“變大”或“變小”)

(3)小球A在編號1至編號7這段時間間隔內(nèi)的速度逐漸            (選填“變大”或“變小”).

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下列成語所描述的情景中,屬于光的折射現(xiàn)象的是(     )

 A.海市蜃樓      B.坐井觀天        C.鏡花水月         D.立竿見影

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如圖5所示,下列事實中不能說明大氣壓存在的是( )

A. 吸盤吸附在墻面 B. 塑料袋向四周鼓出 C. 去殼熟雞蛋吸入瓶內(nèi) D. 紙杯托水


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科目:初中物理 來源: 題型:


近期“霧霾”天氣成為大家熱議的環(huán)保話題,從物理學(xué)的角度看,“霧”是由于空氣中的水蒸氣遇冷                          形成的“小水珠”或“小冰晶”懸浮在近地面的空氣層里;而“霾”則是“細微顆粒物”,會污染環(huán)境。

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關(guān)于燃料的熱值,以下說法中正確的是(  )

A.燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系,與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān)

B.燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值

C.燃料燃燒時,質(zhì)量越大,熱值越大

D.燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小

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如圖是一連入電路的電流表的示意圖,指針所指的示數(shù)為(  )


A.2.4 A B.0.48 A

C.0.44 A D.2.8 A

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