【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,已連接的部分電路如圖所示。圖中電源、電壓恒定,小燈泡上只能看到“3.8 V”字樣。
⑴請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。
⑵正確連接實(shí)驗(yàn)電路后,開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)。其故障原因可能是:_______________________________________。
⑶故障排除后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),當(dāng)變阻器滑片滑到圖示位置時(shí),電壓表的示數(shù)為3.0V。接著應(yīng)將滑片向______滑動(dòng);直至燈泡兩端電壓為額定電壓,此時(shí)電流表的示 數(shù)如圖所示,燈正常發(fā)光時(shí)的電流是________,電阻是______,則燈泡的額定功率為______W。
【答案】圖見(jiàn)解析;小燈泡開(kāi)路 右0.4A9.5 Ω1.52
【解析】①測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將電壓表并聯(lián)在小燈泡的兩端,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為小燈泡的額定電壓。電壓表量程選0~15V,滑動(dòng)變阻器采用“一上一下”的連接方式。連圖如下:
②開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),電路故障是小燈泡開(kāi)路。
③測(cè)小燈泡的額定功率,應(yīng)使小燈泡兩端電壓為其額定電壓,現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3.0V,故接著將滑片向右移動(dòng),直至燈泡兩端電壓為額定電壓。
由電流表可知,電流表示數(shù)為0.4A,則燈泡電阻
則小燈泡的額定功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)電路中有兩個(gè)用電器,用電流表測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)用電器的電流不相等,則這兩個(gè)用電器的連接方式( )
A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)
C. 可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián) D. 無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列事例中,受平衡力作用的物體是
A. 正在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)山車(chē) B. 減速進(jìn)站的火車(chē)
C. 跑道上滑行的飛機(jī) D. 在馬路上勻速直線行駛的汽車(chē)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于能源、信息和材料,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 光纖通信依靠聲波來(lái)傳遞信息 B. 太陽(yáng)能、風(fēng)能和核能都是可再生能源
C. 移動(dòng)通信用電磁波傳遞信息 D. 可用超導(dǎo)材料做電飯鍋的發(fā)熱元件
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)下列甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是 ( )
A. 甲:磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流
B. 乙:閉合開(kāi)關(guān),小磁針N極向右偏轉(zhuǎn)
C. 丙:這個(gè)裝置的實(shí)驗(yàn)原理,應(yīng)用于制造電動(dòng)機(jī)
D. 丁:電流相同時(shí),線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量 2000kg 的大象四只腳站在水平地面上,每只腳掌與水平地面的接觸面積是 0.015m2求:
(1)大象對(duì)地面的壓力是多大?(g=10N/kg)
(2)大象對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為保證司乘人員的安全,轎車(chē)上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),儀表盤(pán)上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體的重力越大,對(duì)支持面的壓強(qiáng)一定越大
B.壓力的方向總是豎直向下的
C.壓力的方向總是垂直于支持面的
D.壓強(qiáng)大小跟壓力大小成正比
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】廣播、電視、手機(jī)等通過(guò)________傳遞信息.物理學(xué)中用振幅來(lái)描述物體的振動(dòng)幅度,物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的________越大.大多數(shù)人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz,人們把高于20000Hz的聲音叫做________.
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